A inclusão de pessoas com necessidades especiais no processo educativo escolar
Uma experiência inversa
Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Special Education, Learning Disabled
| Author: | Irene Elias Rodrigues | ISBN: | 9788581485126 |
| Publisher: | Paco e Littera | Publication: | August 4, 2014 |
| Imprint: | Language: | Portuguese |
| Author: | Irene Elias Rodrigues |
| ISBN: | 9788581485126 |
| Publisher: | Paco e Littera |
| Publication: | August 4, 2014 |
| Imprint: | |
| Language: | Portuguese |
A presente obra defende arduamente a implantação do processo de inclusão escolar, demonstrando, através de um exemplo prático – o da Escola Municipal de Ensino Fundamental Odinéa Leite Caminha, no Pará –, sua viabilidade. Tal instituição, originalmente voltada à educação especial, se transformou em inclusiva ao constatar que as escolas tradicionais não desempenhavam essa função satisfatoriamente. Trata-se, portanto, de uma análise rica em conclusões referentes à democratização e integração sociais.
A presente obra defende arduamente a implantação do processo de inclusão escolar, demonstrando, através de um exemplo prático – o da Escola Municipal de Ensino Fundamental Odinéa Leite Caminha, no Pará –, sua viabilidade. Tal instituição, originalmente voltada à educação especial, se transformou em inclusiva ao constatar que as escolas tradicionais não desempenhavam essa função satisfatoriamente. Trata-se, portanto, de uma análise rica em conclusões referentes à democratização e integração sociais.
