Appraising Digital Storytelling across Educational Contexts
Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching
| Author: | C. Gregori Signes, A. M. Brígido Corachán, eds. | ISBN: | 9788437096100 |
| Publisher: | U. Valencia | Publication: | January 1, 2014 |
| Imprint: | U. Valencia | Language: | English |
| Author: | C. Gregori Signes, A. M. Brígido Corachán, eds. |
| ISBN: | 9788437096100 |
| Publisher: | U. Valencia |
| Publication: | January 1, 2014 |
| Imprint: | U. Valencia |
| Language: | English |
Este volumen reúne una selección de artículos que exploran el relato digital en diversos campos y niveles educativos. Al mismo tiempo que se presentan experiencias creativas y se ofrecen consejos prácticos, los artículos también comparten un camino metodológico común: reúnen y evalúan datos objetivos para mostrar cómo las prácticas de relato digital constituyen un activo importante para las aulas del siglo XXI. This volume brings together a selection of articles that explore the digital storytelling in various educational fields and levels. While presenting creative experiences and contributing practica! advice, the articles also share a common methodological drive: they collect and appraise objective data to show how digital storytelling practices are a strong asset to the 21st century classroom.
Este volumen reúne una selección de artículos que exploran el relato digital en diversos campos y niveles educativos. Al mismo tiempo que se presentan experiencias creativas y se ofrecen consejos prácticos, los artículos también comparten un camino metodológico común: reúnen y evalúan datos objetivos para mostrar cómo las prácticas de relato digital constituyen un activo importante para las aulas del siglo XXI. This volume brings together a selection of articles that explore the digital storytelling in various educational fields and levels. While presenting creative experiences and contributing practica! advice, the articles also share a common methodological drive: they collect and appraise objective data to show how digital storytelling practices are a strong asset to the 21st century classroom.
