Author: | Carlos Nogueira | ISBN: | 9789897000157 |
Publisher: | Ed. Vercial | Publication: | February 5, 2018 |
Imprint: | Language: | Portuguese |
Author: | Carlos Nogueira |
ISBN: | 9789897000157 |
Publisher: | Ed. Vercial |
Publication: | February 5, 2018 |
Imprint: | |
Language: | Portuguese |
Durante muito tempo quase completamente ignorada pela crítica literária e por outras disciplinas, não obstante a importância quantitativa e qualitativa dos acervos reunidos a partir dos anos 80 do século XIX, a poesia oral infantil e juvenil tem sido desde há cerca de vinte anos objecto de investigações específicas e de referências em estudos de âmbito pedagógico e didáctico. A obra mais relevante até ao momento sobre a linguagem infantil rimada portuguesa, Um Continente Poético Esquecido: As Rimas Infantis, de Maria José Costa , organiza um corpus textual muito vasto e incerto, ao mesmo tempo que propõe caminhos a explorar. Este ensaio académico tem desde logo o mérito de provar que os textos poéticos infantis e juvenis, entendidos aqui como aqueles que são produzidos, transmitidos e actualizados por crianças e jovens, pedem abordagens interdisciplinares rigorosas e atentas, com vista ao conhecimento das suas múltiplas zonas obscuras e à sua dignificação sociocultural e estética.
Durante muito tempo quase completamente ignorada pela crítica literária e por outras disciplinas, não obstante a importância quantitativa e qualitativa dos acervos reunidos a partir dos anos 80 do século XIX, a poesia oral infantil e juvenil tem sido desde há cerca de vinte anos objecto de investigações específicas e de referências em estudos de âmbito pedagógico e didáctico. A obra mais relevante até ao momento sobre a linguagem infantil rimada portuguesa, Um Continente Poético Esquecido: As Rimas Infantis, de Maria José Costa , organiza um corpus textual muito vasto e incerto, ao mesmo tempo que propõe caminhos a explorar. Este ensaio académico tem desde logo o mérito de provar que os textos poéticos infantis e juvenis, entendidos aqui como aqueles que são produzidos, transmitidos e actualizados por crianças e jovens, pedem abordagens interdisciplinares rigorosas e atentas, com vista ao conhecimento das suas múltiplas zonas obscuras e à sua dignificação sociocultural e estética.