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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Romanistik - Französisch - Didaktik, Note: 1,7, Schulpraktische Seminare Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: 'Le passé composé' - Bildungs- und Anwendungsregeln der Tempusform und deren praktische Anwendung im Kompetenzbereich 'Sprechen' in Form von dialogischem Austausch über außerschulische Freizeitaktivitäten

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sport - Bewegungs- und Trainingslehre, Note: 2,0, Schulpraktisches Seminar Spandau (3. SPS), Sprache: Deutsch, Abstract: Erlernung des Innenseitstoßes im Fußballsport unter diversen Anforderungsprofilen. Die Schüler sollen in der gezeigten Unterrichtseinheit...

Liederbuch für Kirchliche Anlässe. Sinnliche Lieder, meist mehrere Strophen, und mit Noten. Viele Kanons, und auch trauriges Liedgut, es sind ältere wenig Bekannte Lieder dabei. Für Singgruppen, Chöre, oder auch für einzelne Sänger!

Elementare Bildung und Erziehung ist zentraler Bestandteil der aktuellen gesellschaftlichen Bildungsdiskussion. Die Studie geht davon aus, dass religiöse Bildung ein Grundrecht elementarer Bildung ist und stellt die Ergebnisse einer repräsentativen Befragung am Bayerischen Untermain vor. Dabei bezieht...

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Romanistik - Französisch - Didaktik, Note: 2,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Il est quelle heure? Erarbeitung und Anwendung der Uhrzeiten im Französischen in diversen Alltagssituationen. Die SuS sollen auf Französisch nach der Uhrzeit fragen können, diese angeben und Tätigkeiten zeitlich bestimmen können.

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Sport - Sportpädagogik, Didaktik, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: Planung und Erteilung einer Sportstunde in einer 10. Klasse im Themenfeld 'Fitness' in der laufenden Reihe zum Thema 'Ausdauer'. Den Schwerpunkt 'Pulsmessung' durfte ich dabei selbst legen.

Nach christlicher Überzeugung wirkt sich das Verhältnis eines Menschen zu Gott auf sein ganzes Leben und gestaltet alle Lebensbezüge mit. Die Deutung der genannten Lebensbezüge ist milieuspezifisch, im Lauf des Lebens und entwicklungsbedingt individuell verschieden. Im Licht dieser drei Perspektiven...

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Sport - Sportarten: Theorie und Praxis, Note: 1,7, Schulpraktische Seminare Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: HANDBALL - Einübung und Festigung von zwei Angriffsformationen im Handballspiel - Schulsport Die Körpererfahrung sowie die Verbesserung...

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Französisch - Sonstiges, Note: 2,0, Schulpraktisches Seminar Spandau (3. SPS), Sprache: Deutsch, Abstract: 'Le passé composé' - Bildungs- und Anwendungsregeln der Tempusform und deren praktische Anwendung im Kompetenzbereich 'Sprechen' in Form von dialogischem Austausch über außerschulische Freizeitaktivitäten

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Romanistik - Französisch - Didaktik, Note: 2,0, Schulpraktische Seminare Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Les monuments de Paris - Erarbeitung und anschließende Präsentation der wichtigsten Pariser Sehenswürdigkeiten

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Romanistik - Französisch - Didaktik, Note: 2,0, Schulpraktisches Seminar Spandau , Sprache: Deutsch, Abstract: Die kürzlich stattgefundene Kursfahrt nach Paris dient in dieser Stunde zum Anlass, das Lied 'Aux Champs Élysées' zu behandeln. Da...

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Sport - Sportarten: Theorie und Praxis, Note: 1,7, Schulpraktische Seminare Berlin, Sprache: Deutsch, Abstract: Einfuehrung von Floorball Die Körpererfahrung sowie die Verbesserung der Wahrnehmungsfähigkeit und das Erweitern der Bewegungserfahrung...

Examensarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Sport - Sportpädagogik, Didaktik, Note: 1,0, , Sprache: Deutsch, Abstract: In den aktuellen Diskussionsbeiträgen zur Thematik 'Schule und deren Aufgabe(n)' gibt es wenige Erwartungen, die so sehr im Konsens und Vehemenz vorgetragen werden, wie die,...

Die Frage nach Jesus als dem Christus führt ins Zentrum des christlichen Glaubens. Zugleich stellen christologische Themen eine besondere Herausforderung dar, nicht nur, weil sich das persönliche Bekenntnis zu Christus jeglicher Vermittlung entzieht, sondern auch, weil die christologische Sprache der...