Ciencia, Tecnología Y Sociedad
Desde La Perspectiva De La Educación
Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Counseling & Guidance
| Author: | Rafael Reyes Pérez Rangel | ISBN: | 9781617641411 |
| Publisher: | Palibrio | Publication: | December 29, 2010 |
| Imprint: | Palibrio | Language: | Spanish |
| Author: | Rafael Reyes Pérez Rangel |
| ISBN: | 9781617641411 |
| Publisher: | Palibrio |
| Publication: | December 29, 2010 |
| Imprint: | Palibrio |
| Language: | Spanish |
En el mundo de hoy, la ciencia y la tecnologa, juegan un papel de primer orden que nunca desempearon en pocas pasadas, lo que se concreta en los productos resultantes de la actividad cientfica y tcnica, materializados en equipos, aparatos y servicios electrnicos, difundidos masivamente. En este contexto, el principal propsito de esta obra, es contribuir a la formacin de ciudadanos que sepan desenvolverse responsablemente en este mundo, a fin de que sean capaces de tomar decisiones fundamentadas, frente a esos desarrollos y sus consecuencias. Al logro de este objetivo se le est concediendo cada vez ms importancia porque, en un mundo pletrico de equipos de alta tecnologa, la alfabetizacin cientfica se ha convertido en una necesidad universal. En este libro, se comparten principios, reflexiones y estrategias con los educadores, sean padres, profesores, cientficos, periodistas, administradores de programas o lderes sociales, para alcanzar procesos que contribuyan a mejorar la calidad educativa, logrando un importante avance en la alfabetizacin cientfico-tecnolgica de los jvenes que despierte, a su vez en ellos, genuinas vocaciones para la ciencia y la tecnologa que tanto demanda el urgente y necesario desarrollo humanista y sustentable del que tanto carece el mundo actual.
En el mundo de hoy, la ciencia y la tecnologa, juegan un papel de primer orden que nunca desempearon en pocas pasadas, lo que se concreta en los productos resultantes de la actividad cientfica y tcnica, materializados en equipos, aparatos y servicios electrnicos, difundidos masivamente. En este contexto, el principal propsito de esta obra, es contribuir a la formacin de ciudadanos que sepan desenvolverse responsablemente en este mundo, a fin de que sean capaces de tomar decisiones fundamentadas, frente a esos desarrollos y sus consecuencias. Al logro de este objetivo se le est concediendo cada vez ms importancia porque, en un mundo pletrico de equipos de alta tecnologa, la alfabetizacin cientfica se ha convertido en una necesidad universal. En este libro, se comparten principios, reflexiones y estrategias con los educadores, sean padres, profesores, cientficos, periodistas, administradores de programas o lderes sociales, para alcanzar procesos que contribuyan a mejorar la calidad educativa, logrando un importante avance en la alfabetizacin cientfico-tecnolgica de los jvenes que despierte, a su vez en ellos, genuinas vocaciones para la ciencia y la tecnologa que tanto demanda el urgente y necesario desarrollo humanista y sustentable del que tanto carece el mundo actual.
