| Author: | Marcelle Denis, Jacques Ardoino, Francine Best, Gaston Mialaret, Michel Soëtard | ISBN: | 9782705907068 |
| Publisher: | (Presses universitaires de France) réédition numérique FeniXX | Publication: | January 1, 1994 |
| Imprint: | Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX) | Language: | French |
| Author: | Marcelle Denis, Jacques Ardoino, Francine Best, Gaston Mialaret, Michel Soëtard |
| ISBN: | 9782705907068 |
| Publisher: | (Presses universitaires de France) réédition numérique FeniXX |
| Publication: | January 1, 1994 |
| Imprint: | Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX) |
| Language: | French |
« Comenius » (1592-1670), si peu et si mal connu en France, dépositaire de toutes les pensées philosophiques qui ont précédé la sienne, a le mérite d’avoir annoncé et même dépassé le siècle des Lumières. Membre de l’« Unité des Frères », contemporain de Descartes, théologien, philosophe, pédagogue, homme de paix, universaliste et cosmopolite, promoteur des droits de l’enfant et de l’homme, « ce génie universel, citoyen du monde » faisait de l’éducation la condition indispensable au développement harmonieux de l’Homme. Il nous livre un premier véritable système pédagogique qui vise la transformation d’une société dés-unie en une société ré-unie. A l’heure de la construction de l’Europe, de la nécessité d’une sécurité collective, cet homme de l’Europe centrale occupe, par sa modernité, une place de choix dans les fondements d’une véritable éthique à partir de la communicabilité des êtres, et dont nous n’avons pas encore su tirer parti.
« Comenius » (1592-1670), si peu et si mal connu en France, dépositaire de toutes les pensées philosophiques qui ont précédé la sienne, a le mérite d’avoir annoncé et même dépassé le siècle des Lumières. Membre de l’« Unité des Frères », contemporain de Descartes, théologien, philosophe, pédagogue, homme de paix, universaliste et cosmopolite, promoteur des droits de l’enfant et de l’homme, « ce génie universel, citoyen du monde » faisait de l’éducation la condition indispensable au développement harmonieux de l’Homme. Il nous livre un premier véritable système pédagogique qui vise la transformation d’une société dés-unie en une société ré-unie. A l’heure de la construction de l’Europe, de la nécessité d’une sécurité collective, cet homme de l’Europe centrale occupe, par sa modernité, une place de choix dans les fondements d’une véritable éthique à partir de la communicabilité des êtres, et dont nous n’avons pas encore su tirer parti.
