Author: | Mario Morcellini, Barbara Mazza, José Miguel Tunez Lòpez, Elena Valentini, Christian Ruggiero, AA. VV. | ISBN: | 9788897686880 |
Publisher: | Fausto Lupetti Editore | Publication: | March 6, 2013 |
Imprint: | Language: | Italian |
Author: | Mario Morcellini, Barbara Mazza, José Miguel Tunez Lòpez, Elena Valentini, Christian Ruggiero, AA. VV. |
ISBN: | 9788897686880 |
Publisher: | Fausto Lupetti Editore |
Publication: | March 6, 2013 |
Imprint: | |
Language: | Italian |
Il quinto numero di Comunicazionepuntodoc propone un approfondimento su due tematiche di grande attualità: le pratiche di transizione dalla formazione al lavoro dei laureati in scienze sociali e della comunicazione, e l’internazionalizzazione dei processi formativi. L’obiettivo è quello di ampliare sul piano internazionale la riflessione intorno al tema degli effetti del riformismo universitario, e al contempo indagare opportunità e problematiche inerenti l’accesso alle professioni della comunicazione.
L’oggetto di quest’analisi comparata è il caso spagnolo, che da un lato evidenzia molte similitudini con la realtà italiana, ma dall’altro rileva significative differenze in merito alla gestione del legame tra Università e mondo del lavoro, ai sistemi di valutazione e alla qualità dei percorsi formativi nel campo della Comunicazione.
A partire dal lavoro ultradecennale dei gruppi di ricerca Unimonitor.Com e Scienze.Com, e dall’attività della Conferenza Nazionale delle Facoltà e dei Corsi di Laurea in Scienze della Comunicazione, i contributi forniscono quindi un quadro aggiornato e approfondito sullo stato dell’arte nazionale, e su possibili scenari di innovazione del sistema-Università.
Il quinto numero di Comunicazionepuntodoc propone un approfondimento su due tematiche di grande attualità: le pratiche di transizione dalla formazione al lavoro dei laureati in scienze sociali e della comunicazione, e l’internazionalizzazione dei processi formativi. L’obiettivo è quello di ampliare sul piano internazionale la riflessione intorno al tema degli effetti del riformismo universitario, e al contempo indagare opportunità e problematiche inerenti l’accesso alle professioni della comunicazione.
L’oggetto di quest’analisi comparata è il caso spagnolo, che da un lato evidenzia molte similitudini con la realtà italiana, ma dall’altro rileva significative differenze in merito alla gestione del legame tra Università e mondo del lavoro, ai sistemi di valutazione e alla qualità dei percorsi formativi nel campo della Comunicazione.
A partire dal lavoro ultradecennale dei gruppi di ricerca Unimonitor.Com e Scienze.Com, e dall’attività della Conferenza Nazionale delle Facoltà e dei Corsi di Laurea in Scienze della Comunicazione, i contributi forniscono quindi un quadro aggiornato e approfondito sullo stato dell’arte nazionale, e su possibili scenari di innovazione del sistema-Università.