Dal genio alla didattica
Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Educational Theory, Educational Reform, Administration
| Author: | Bruno Marazzita | ISBN: | 9788886631730 |
| Publisher: | Bonomi Editore | Publication: | October 14, 2013 |
| Imprint: | Language: | Italian |
| Author: | Bruno Marazzita |
| ISBN: | 9788886631730 |
| Publisher: | Bonomi Editore |
| Publication: | October 14, 2013 |
| Imprint: | |
| Language: | Italian |
Da quanto tempo sentiamo parlare di una nuova riforma del sistema
dell’istruzione in Italia?
Dopo vari tentativi fallimentari, visti i pessimi risultati sotto gli
occhi di tutti, un modesto professore di scuola media prova a
calarsi nei panni di un ipotetico ministro e ci propone alcune idee
“rivoluzionarie” per un vero cambiamento, partendo da una filosofia
di base ispirata al Rinascimento e che abbia come punti fondamentali
la ragione individuale e il bene comune. Una concezione
introggettiva dell’esistenza che l’autore mette in primo piano evidenziando
il rapporto fra rigore e creatività. Smanettando su
internet e intervistando i colleghi, troverà gli spunti più interessanti
e necessari per la stesura di questo libro. Dopo anni di esperienza
nel campo della didattica e nelle forme espressive della
comunicazione, Bruno Marazzita si inventa saggista e filosofo
innovatore di una pedagogia strutturata sulla progettazione.
Auspicando con questo suo messaggio la collaborazione fattiva di
un coordinamento nazionale degli insegnanti.
Da quanto tempo sentiamo parlare di una nuova riforma del sistema
dell’istruzione in Italia?
Dopo vari tentativi fallimentari, visti i pessimi risultati sotto gli
occhi di tutti, un modesto professore di scuola media prova a
calarsi nei panni di un ipotetico ministro e ci propone alcune idee
“rivoluzionarie” per un vero cambiamento, partendo da una filosofia
di base ispirata al Rinascimento e che abbia come punti fondamentali
la ragione individuale e il bene comune. Una concezione
introggettiva dell’esistenza che l’autore mette in primo piano evidenziando
il rapporto fra rigore e creatività. Smanettando su
internet e intervistando i colleghi, troverà gli spunti più interessanti
e necessari per la stesura di questo libro. Dopo anni di esperienza
nel campo della didattica e nelle forme espressive della
comunicazione, Bruno Marazzita si inventa saggista e filosofo
innovatore di una pedagogia strutturata sulla progettazione.
Auspicando con questo suo messaggio la collaborazione fattiva di
un coordinamento nazionale degli insegnanti.
