Du Maître

Nonfiction, Religion & Spirituality, Christianity, General Christianity
Cover of the book Du Maître by Augustin d’Hippone, KKS
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Author: Augustin d’Hippone ISBN: 1230000971287
Publisher: KKS Publication: March 1, 2016
Imprint: Language: French
Author: Augustin d’Hippone
ISBN: 1230000971287
Publisher: KKS
Publication: March 1, 2016
Imprint:
Language: French


1. Augustin. Que penses-tu que nous voulions faire en parlant ? — Adéodat. Je crois, au moins pour le moment, que nous voulons enseigner ou nous instruire. — Aug. Je le reconnais, car la chose est manifeste : en parlant, nous voulons instruire ; mais comment voulons-nous apprendre nous-mêmes ? — Ad. Comment ? n’est-ce pas en interrogeant ? — Aug. Mais, alors même, je le vois, nous ne voulons qu’instruire. Quand, en effet, tu interroges quelqu’un, n’est-ce pas uniquement pour lui apprendre ce que tu veux ? — Ad. C’est vrai.— Aug. Tu comprends donc qu’en parlant, nous ne cherchons qu’à instruire ? — Ad. Je ne le vois pas parfaitement. Car si parler n’est autre chose que proférer des paroles, il est certain que nous parlons en chantant. Or, quand nous chantons seuls, comme il arrive souvent, et que personne n’est là pour entendre, voulons-nous enseigner quelque chose ? Je ne le pense pas.

 

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1. Augustin. Que penses-tu que nous voulions faire en parlant ? — Adéodat. Je crois, au moins pour le moment, que nous voulons enseigner ou nous instruire. — Aug. Je le reconnais, car la chose est manifeste : en parlant, nous voulons instruire ; mais comment voulons-nous apprendre nous-mêmes ? — Ad. Comment ? n’est-ce pas en interrogeant ? — Aug. Mais, alors même, je le vois, nous ne voulons qu’instruire. Quand, en effet, tu interroges quelqu’un, n’est-ce pas uniquement pour lui apprendre ce que tu veux ? — Ad. C’est vrai.— Aug. Tu comprends donc qu’en parlant, nous ne cherchons qu’à instruire ? — Ad. Je ne le vois pas parfaitement. Car si parler n’est autre chose que proférer des paroles, il est certain que nous parlons en chantant. Or, quand nous chantons seuls, comme il arrive souvent, et que personne n’est là pour entendre, voulons-nous enseigner quelque chose ? Je ne le pense pas.

 

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