Educare? Si grazie
Riflessioni e stimoli per genitori, insegnanti ed educatori in crescita
Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Parent Participation, Family & Relationships, Education
| Author: | Pietro Lombardo | ISBN: | 9788895893143 |
| Publisher: | Centro Studi Evolution | Publication: | November 19, 2013 |
| Imprint: | Language: | Italian |
| Author: | Pietro Lombardo |
| ISBN: | 9788895893143 |
| Publisher: | Centro Studi Evolution |
| Publication: | November 19, 2013 |
| Imprint: | |
| Language: | Italian |
Che cosa significa educare? Esistono delle valide metodologie educative? Quali sono i rischi dell’educazione? Pietro Lombardo, esperto e noto pedagogista, affronta con uno stile incisivo e chiaro la questione educativa, mettendo a disposizione del lettore tutta la sua lunga esperienza professionale, unita a quella di figlio e di padre. Egli è convinto che solo chi si presenta agli educandi come una persona dialogica, autentica, onesta, coerente, testimone di valori e in continua crescita, può esercitare il fascino dell’autorevolezza e conquistare il cuore di chi ama. Per l’autore non esistono ricette pedagogiche, ma degli orientamenti che possono indirizzare genitori e figli, docenti e allievi, educatori ed educandi, nella giusta direzione della fedeltà a se stessi e nella realizzazione del Progetto Felicità. L’educazione è la cinghia di trasmissione che svela la bellezza dell’esistenza e la ricchezza delle proprie potenzialità. Lottare per essa è un dovere morale, perché, come egli afferma, «quando saremo in punto di morte, ciò che maggiormente rimpiangeremo non saranno le cicatrici delle ferite per le battaglie che abbiamo combattuto, ma l’assenza delle cicatrici per le battaglie che non abbiamo avuto il coraggio di combattere a favore dei nostri figli e di una società più giusta».
Che cosa significa educare? Esistono delle valide metodologie educative? Quali sono i rischi dell’educazione? Pietro Lombardo, esperto e noto pedagogista, affronta con uno stile incisivo e chiaro la questione educativa, mettendo a disposizione del lettore tutta la sua lunga esperienza professionale, unita a quella di figlio e di padre. Egli è convinto che solo chi si presenta agli educandi come una persona dialogica, autentica, onesta, coerente, testimone di valori e in continua crescita, può esercitare il fascino dell’autorevolezza e conquistare il cuore di chi ama. Per l’autore non esistono ricette pedagogiche, ma degli orientamenti che possono indirizzare genitori e figli, docenti e allievi, educatori ed educandi, nella giusta direzione della fedeltà a se stessi e nella realizzazione del Progetto Felicità. L’educazione è la cinghia di trasmissione che svela la bellezza dell’esistenza e la ricchezza delle proprie potenzialità. Lottare per essa è un dovere morale, perché, come egli afferma, «quando saremo in punto di morte, ciò che maggiormente rimpiangeremo non saranno le cicatrici delle ferite per le battaglie che abbiamo combattuto, ma l’assenza delle cicatrici per le battaglie che non abbiamo avuto il coraggio di combattere a favore dei nostri figli e di una società più giusta».
