individuelle Zusammenarbeit in Lerngruppen

Nonfiction, Reference & Language, Study Aids
Cover of the book individuelle Zusammenarbeit in Lerngruppen by Uwe Torweihe, Books on Demand
View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart
Author: Uwe Torweihe ISBN: 9783844847185
Publisher: Books on Demand Publication: March 22, 2012
Imprint: Language: German
Author: Uwe Torweihe
ISBN: 9783844847185
Publisher: Books on Demand
Publication: March 22, 2012
Imprint:
Language: German
Sie gehen in die Klasse, begrüßen ihre Schüler und verteilen Arbeitsaufträge auf Karteikarten. Die Schüler sitzen in Gruppen zusammen. Jede Gruppe bekommt für jeden Schüler eine Karte mit einer Aufgabe. Meistens dauert es unter 3 Minuten, bis jeder Schüler (s)eine Aufgabe bearbeitet. Es muss Sie nicht beunruhigen, wenn die Schüler miteinander sprechen und sich gegenseitig Dinge erklären, denn jeder Schüler in der Gruppe arbeitet an seiner individuellen Aufgabe. Die Aufgaben haben Sie genau auf das Leistungsvermögen eines Empfängers eingestellt. Achten Sie darauf, dass die Schüler die ihnen zugedachte Aufgabenkarte auch finden / auswählen. Manchmal geht das Gespräch um den Tisch herum, dann meldet sich jemand und Sie sind gefragt. Meistens gehen sie von Gruppe zu Gruppe, geben Tipps und beantworten Fragen. Vorne auf dem Pult steht eine Sanduhr. Wenn die abgelaufen ist, endet die Arbeitsphase. Jetzt setzen Sie die Schüler in neue Gruppen zusammen, so dass alle Schüler der Gruppe vergleichbare Aufgaben haben. Das geht überraschend schnell und überraschend leise...
View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart
Sie gehen in die Klasse, begrüßen ihre Schüler und verteilen Arbeitsaufträge auf Karteikarten. Die Schüler sitzen in Gruppen zusammen. Jede Gruppe bekommt für jeden Schüler eine Karte mit einer Aufgabe. Meistens dauert es unter 3 Minuten, bis jeder Schüler (s)eine Aufgabe bearbeitet. Es muss Sie nicht beunruhigen, wenn die Schüler miteinander sprechen und sich gegenseitig Dinge erklären, denn jeder Schüler in der Gruppe arbeitet an seiner individuellen Aufgabe. Die Aufgaben haben Sie genau auf das Leistungsvermögen eines Empfängers eingestellt. Achten Sie darauf, dass die Schüler die ihnen zugedachte Aufgabenkarte auch finden / auswählen. Manchmal geht das Gespräch um den Tisch herum, dann meldet sich jemand und Sie sind gefragt. Meistens gehen sie von Gruppe zu Gruppe, geben Tipps und beantworten Fragen. Vorne auf dem Pult steht eine Sanduhr. Wenn die abgelaufen ist, endet die Arbeitsphase. Jetzt setzen Sie die Schüler in neue Gruppen zusammen, so dass alle Schüler der Gruppe vergleichbare Aufgaben haben. Das geht überraschend schnell und überraschend leise...

More books from Books on Demand

Cover of the book Im Heiligen Lande by Uwe Torweihe
Cover of the book TCM - Liver - Blood stagnation by Uwe Torweihe
Cover of the book Die große Groove-Schule 3 by Uwe Torweihe
Cover of the book Beunruhigung durch Kunst und Wissenschaft by Uwe Torweihe
Cover of the book Reisereport 2007 by Uwe Torweihe
Cover of the book Christliche Kunst aus den USA by Uwe Torweihe
Cover of the book Elisabeth von England by Uwe Torweihe
Cover of the book Trinkspiele, Partyspiele ... und es geht weiter! by Uwe Torweihe
Cover of the book Der Untergang des Abendlandes by Uwe Torweihe
Cover of the book Reclaiming Palestine by Uwe Torweihe
Cover of the book The cathedral of the winged wheel and the sugarbeet station by Uwe Torweihe
Cover of the book Gedanken zur digitalen Entgiftung by Uwe Torweihe
Cover of the book Die Lebenskraft by Uwe Torweihe
Cover of the book Le mystérieux docteur Cornélius by Uwe Torweihe
Cover of the book Waldröschen by Uwe Torweihe
We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy