Interpretation von drei Szenen aus dem Film 'The Aviator' mithilfe von Analysekategorien nach Goffmann
Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Educational Theory, Philosophy & Social Aspects
| Author: | Corinna Kühn | ISBN: | 9783640623648 |
| Publisher: | GRIN Publishing | Publication: | May 14, 2010 |
| Imprint: | GRIN Publishing | Language: | German |
| Author: | Corinna Kühn |
| ISBN: | 9783640623648 |
| Publisher: | GRIN Publishing |
| Publication: | May 14, 2010 |
| Imprint: | GRIN Publishing |
| Language: | German |
Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: keine, Technische Universität Dortmund (Institut für Sozialpädagogik, Erwachsenenbildung und Pädagogik der frühen Kindheit), Veranstaltung: Empirische Forschungsmethoden in der Sozialen Arbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Ausarbeitung wird eine Sequenz aus dem US-amerikanischen Filmdrama 'The Aviator' aus dem Jahre 2004 mithilfe von Goffmanns Interpretationskategorien untersucht. 'The Aviator' ist eine Filmbiographie über den Flugpionier Howard Hughes (1905-1976) nach einem Drehbuch von John Logan und unter Regie von Martin Scorsese. Bei der Interpretation einzelner Szenen wird insbesondere auf die deutsche Übersetzung 'Wir alle spielen Theater : die Selbstdarstellung im Alltag' (GOFFMANN 1976) von Goffmanns populärer Veröffentlichung 'The Presentation of Self in Everyday Life' (GOFFMANN 1965) zurückgegriffen. Des Weiteren findet die deutsche Übersetzung 'Rahmen-Analyse : ein Versuch über die Organisation von Alltagserfahrungen' (GOFFMANN 1980) von Goffmanns Werk 'Frame Analysis : An Essay on the Organisation of Experience' (GOFFMANN 1974) in der Interpretation Berücksichtigung. Dem Anhang sind die Transkriptionen der interpretierten Szenen zu entnehmen.
Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Sozialpädagogik / Sozialarbeit, Note: keine, Technische Universität Dortmund (Institut für Sozialpädagogik, Erwachsenenbildung und Pädagogik der frühen Kindheit), Veranstaltung: Empirische Forschungsmethoden in der Sozialen Arbeit, Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Ausarbeitung wird eine Sequenz aus dem US-amerikanischen Filmdrama 'The Aviator' aus dem Jahre 2004 mithilfe von Goffmanns Interpretationskategorien untersucht. 'The Aviator' ist eine Filmbiographie über den Flugpionier Howard Hughes (1905-1976) nach einem Drehbuch von John Logan und unter Regie von Martin Scorsese. Bei der Interpretation einzelner Szenen wird insbesondere auf die deutsche Übersetzung 'Wir alle spielen Theater : die Selbstdarstellung im Alltag' (GOFFMANN 1976) von Goffmanns populärer Veröffentlichung 'The Presentation of Self in Everyday Life' (GOFFMANN 1965) zurückgegriffen. Des Weiteren findet die deutsche Übersetzung 'Rahmen-Analyse : ein Versuch über die Organisation von Alltagserfahrungen' (GOFFMANN 1980) von Goffmanns Werk 'Frame Analysis : An Essay on the Organisation of Experience' (GOFFMANN 1974) in der Interpretation Berücksichtigung. Dem Anhang sind die Transkriptionen der interpretierten Szenen zu entnehmen.
