Author: | Alma Beatriz Grajeda, Tania Arámburu Muro, Ricardo Jesús Balcázar Garcilazo, Edgar Ortíz Arellano, Juan Elías Campos García, Juan Manuel Bautista Ramírez, Mauricio Igor Pecina Rivas, Collectif, Felipe Augusto Torres Rodríguez | ISBN: | 9788492497058 |
Publisher: | Editorial Manuscritos | Publication: | July 4, 2012 |
Imprint: | Editorial Manuscritos | Language: | Spanish |
Author: | Alma Beatriz Grajeda, Tania Arámburu Muro, Ricardo Jesús Balcázar Garcilazo, Edgar Ortíz Arellano, Juan Elías Campos García, Juan Manuel Bautista Ramírez, Mauricio Igor Pecina Rivas, Collectif, Felipe Augusto Torres Rodríguez |
ISBN: | 9788492497058 |
Publisher: | Editorial Manuscritos |
Publication: | July 4, 2012 |
Imprint: | Editorial Manuscritos |
Language: | Spanish |
La investigación es una de las actividades más gratificantes que existen para todas aquellas personas que se dedican a la educación en sus diferentes niveles, primero porque es un reto intelectual para el académico que decide enfrentarse a los procesos epistemológicos y metodológicos, lo cual no es fácil porque implica una solida formación en las formas de pensamiento que la humanidad ha desarrollado y en segundo lugar porque el investigador se encuentra en la disyuntiva de asumir una postura ante la realidad que se le presenta y tratar de explicarla para mejorarla. El presente libro se compone de una serie de ensayos de profesores-investigadores que nos cuentan sus experiencias de cómo desde la Universidad del Valle de México, Región Estado de México y Morelos, abordaron el difícil camino de hacer investigación y despertar la curiosidad científica en sus alumnos.
La investigación es una de las actividades más gratificantes que existen para todas aquellas personas que se dedican a la educación en sus diferentes niveles, primero porque es un reto intelectual para el académico que decide enfrentarse a los procesos epistemológicos y metodológicos, lo cual no es fácil porque implica una solida formación en las formas de pensamiento que la humanidad ha desarrollado y en segundo lugar porque el investigador se encuentra en la disyuntiva de asumir una postura ante la realidad que se le presenta y tratar de explicarla para mejorarla. El presente libro se compone de una serie de ensayos de profesores-investigadores que nos cuentan sus experiencias de cómo desde la Universidad del Valle de México, Región Estado de México y Morelos, abordaron el difícil camino de hacer investigación y despertar la curiosidad científica en sus alumnos.