| Author: | Joël Guibert, Guy Jumel | ISBN: | 9782200254476 |
| Publisher: | Armand Colin | Publication: | March 12, 2002 |
| Imprint: | Armand Colin | Language: | French |
| Author: | Joël Guibert, Guy Jumel |
| ISBN: | 9782200254476 |
| Publisher: | Armand Colin |
| Publication: | March 12, 2002 |
| Imprint: | Armand Colin |
| Language: | French |
Les frontières entre disciplines ne sont pas définies une fois pour toutes : des collaborations, d'abord tentées à la marge, puis assez fréquentes, finissent par imposer leur nécessité, au désespoir parfois des vestales. Histoire et sociologie sont directement concernées : en dépit de traditions différentes, et de relations parfois conflictuelles, ne partagent-elles pas l'objectif de comprendre la vie en société, passée ou présente ?Le présent ouvrage montre l'intérêt d'une pleine reconnaissance de la place et du rôle d'une socio-histoire. Il prolonge ainsi, sur le plan réflexif, la collaboration des deux disciplines engagée au sein de nombreuses institutions (EHESS, ENS, ENSP, divers IEP et STAPS).Les gains à attendre d'une démarche consciente d'exploitation commune des sources et d'analyse croisée des réalités d'hier et d'aujourd'hui sont illustrés par de nombreux exemples tirés des domaines du divertissement, de la culture ou de l'action sociale. Parallèlement, les défis à affronter (temporalité à retenir, exigences de l'écriture, etc.) sont clairement définis.Cet ouvrage s'adresse à tous ceux que concernent l'évolution des sciences sociales, et plus particulièrement aux étudiants des 2e et 3e cycles de sociologie ou d'histoire, aux élèves des grandes écoles, aux enseignants et aux chercheurs.Joël Guibert est maître de conférences en sociologie à l'Université de Nantes.Guy Jumel est maître de conférences en histoire à l'Université de Rennes I. En 1997, dans la même collection, ils ont publié Méthodologie des pratiques de terrain en sciences humaines et sociales.
Histoire et sociologie. Des finalités diverses aux projets communs. Faire de l'histoire. Faire de la sociologie. Les matériaux de l'historien. Les sources orales. Les sources écrites et littéraires. Les sources archivistiques. Les sources statistiques. Les sources iconographiques et matérielles. Les matériaux du sociologue. Les témoignages suscités. Les témoignages disponibles. Les documents écrits. Les documents matériels. Territoires socio-historiques 1 : le divertissement. Le jeu. Le sport. Territoires socio-historiques 2 : le culturel. Le loisir. La fête. Territoires socio-historiques 3 : le social. L'image du pauvre. L'assistance. Les exigences de la socio-histoire. Les opérations socio-historiographiques. Les pièges de l'anachronisme. Les dangers de l'ethnocentrisme. Les risques du localisme. La démarche socio-historique. L'écriture et l'analyse. De la compréhension du passé à l'explication du présent.
Les frontières entre disciplines ne sont pas définies une fois pour toutes : des collaborations, d'abord tentées à la marge, puis assez fréquentes, finissent par imposer leur nécessité, au désespoir parfois des vestales. Histoire et sociologie sont directement concernées : en dépit de traditions différentes, et de relations parfois conflictuelles, ne partagent-elles pas l'objectif de comprendre la vie en société, passée ou présente ?Le présent ouvrage montre l'intérêt d'une pleine reconnaissance de la place et du rôle d'une socio-histoire. Il prolonge ainsi, sur le plan réflexif, la collaboration des deux disciplines engagée au sein de nombreuses institutions (EHESS, ENS, ENSP, divers IEP et STAPS).Les gains à attendre d'une démarche consciente d'exploitation commune des sources et d'analyse croisée des réalités d'hier et d'aujourd'hui sont illustrés par de nombreux exemples tirés des domaines du divertissement, de la culture ou de l'action sociale. Parallèlement, les défis à affronter (temporalité à retenir, exigences de l'écriture, etc.) sont clairement définis.Cet ouvrage s'adresse à tous ceux que concernent l'évolution des sciences sociales, et plus particulièrement aux étudiants des 2e et 3e cycles de sociologie ou d'histoire, aux élèves des grandes écoles, aux enseignants et aux chercheurs.Joël Guibert est maître de conférences en sociologie à l'Université de Nantes.Guy Jumel est maître de conférences en histoire à l'Université de Rennes I. En 1997, dans la même collection, ils ont publié Méthodologie des pratiques de terrain en sciences humaines et sociales.
Histoire et sociologie. Des finalités diverses aux projets communs. Faire de l'histoire. Faire de la sociologie. Les matériaux de l'historien. Les sources orales. Les sources écrites et littéraires. Les sources archivistiques. Les sources statistiques. Les sources iconographiques et matérielles. Les matériaux du sociologue. Les témoignages suscités. Les témoignages disponibles. Les documents écrits. Les documents matériels. Territoires socio-historiques 1 : le divertissement. Le jeu. Le sport. Territoires socio-historiques 2 : le culturel. Le loisir. La fête. Territoires socio-historiques 3 : le social. L'image du pauvre. L'assistance. Les exigences de la socio-histoire. Les opérations socio-historiographiques. Les pièges de l'anachronisme. Les dangers de l'ethnocentrisme. Les risques du localisme. La démarche socio-historique. L'écriture et l'analyse. De la compréhension du passé à l'explication du présent.
