Le cuesta aprender a leer. ¿Cómo ayudarlo?
Nonfiction, Health & Well Being, Psychology, Child & Adolescent, Child Development, Reference & Language, Education & Teaching, Educational Theory
| Author: | Gérard Chauveau, Carine Mayo | ISBN: | 9781683255352 |
| Publisher: | De Vecchi Ediciones | Publication: | November 17, 2017 |
| Imprint: | De Vecchi Ediciones | Language: | Spanish |
| Author: | Gérard Chauveau, Carine Mayo |
| ISBN: | 9781683255352 |
| Publisher: | De Vecchi Ediciones |
| Publication: | November 17, 2017 |
| Imprint: | De Vecchi Ediciones |
| Language: | Spanish |
La lectura es un aprendizaje complejo, que supone problemas para algunos niños. La comprensión de los mecanismos de este aprendizaje proporciona a los padres los medios para ayudarlos: con pequeños juegos, apoyo psicológico y, sobre todo, sin ninguna presión ni drama, el niño pronto llegará al nivel de sus compañeros de clase. - ¿Qué significa saber leer? - ¿Cuándo hay que empezar a preocuparse? - ¿Cómo identificar la naturaleza del problema? - ¿Y si es disléxico? - ¿Es cuestión del método utilizado? - ¿Qué papel tienen los padres? - ¿Debe repetir curso?...
La lectura es un aprendizaje complejo, que supone problemas para algunos niños. La comprensión de los mecanismos de este aprendizaje proporciona a los padres los medios para ayudarlos: con pequeños juegos, apoyo psicológico y, sobre todo, sin ninguna presión ni drama, el niño pronto llegará al nivel de sus compañeros de clase. - ¿Qué significa saber leer? - ¿Cuándo hay que empezar a preocuparse? - ¿Cómo identificar la naturaleza del problema? - ¿Y si es disléxico? - ¿Es cuestión del método utilizado? - ¿Qué papel tienen los padres? - ¿Debe repetir curso?...
