Pédagogues et pédagogies en formation d'adultes
Nonfiction, Social & Cultural Studies, Social Science
| Author: | Philippe Maubant | ISBN: | 9782130806462 |
| Publisher: | Presses Universitaires de France | Publication: | January 31, 2018 |
| Imprint: | Presses Universitaires de France | Language: | French |
| Author: | Philippe Maubant |
| ISBN: | 9782130806462 |
| Publisher: | Presses Universitaires de France |
| Publication: | January 31, 2018 |
| Imprint: | Presses Universitaires de France |
| Language: | French |
La formation des adultes est à l'origine de la production de savoirs importants à l'usage des formateurs. Les théories pédagogiques sont influencées par l'éducation nouvelle et les pratiques pédagogiques s'inspirent des thèses néo-comportementalistes. Comment expliquer cette double paternité en apparence paradoxale, pourquoi de telles références, existe-t-il une pédagogie spécifique de la formation des adultes ? Pour l'auteur il y a des pédagogies utilisables par les éducateurs quelque soit le public et le contexte.
La formation des adultes est à l'origine de la production de savoirs importants à l'usage des formateurs. Les théories pédagogiques sont influencées par l'éducation nouvelle et les pratiques pédagogiques s'inspirent des thèses néo-comportementalistes. Comment expliquer cette double paternité en apparence paradoxale, pourquoi de telles références, existe-t-il une pédagogie spécifique de la formation des adultes ? Pour l'auteur il y a des pédagogies utilisables par les éducateurs quelque soit le public et le contexte.
