Störungsfreier Unterricht trotz ADHS
Mit Schülern Selbstregulation trainieren - ein Lehrermanual
Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Special Education, Learning Disabled, Educational Theory, Educational Reform
| Author: | Caterina Gawrilow, Lena Guderjahn, Andreas Gold | ISBN: | 9783497610167 |
| Publisher: | Ernst Reinhardt Verlag | Publication: | August 13, 2018 |
| Imprint: | Ernst Reinhardt Verlag | Language: | German |
| Author: | Caterina Gawrilow, Lena Guderjahn, Andreas Gold |
| ISBN: | 9783497610167 |
| Publisher: | Ernst Reinhardt Verlag |
| Publication: | August 13, 2018 |
| Imprint: | Ernst Reinhardt Verlag |
| Language: | German |
Eine praxiserprobte Hilfe für Kinder und Jugendliche mit ADHS im Schulalltag: Das wissenschaftlich fundierte und evaluierte Trainingsprogramm setzt genau dort an, wo SchülerInnen mit dieser Diagnose Unterstützung brauchen, bei der Selbstregulation. Mit einfachen Wenn-Dann-Plänen lernen SchülerInnen, ihre Handlungsimpulse im Unterricht besser zu steuern. Lehrkräfte erhalten konkrete Anleitungen, wie sie solche Pläne mit den SchülerInnen erarbeiten können.
Eine praxiserprobte Hilfe für Kinder und Jugendliche mit ADHS im Schulalltag: Das wissenschaftlich fundierte und evaluierte Trainingsprogramm setzt genau dort an, wo SchülerInnen mit dieser Diagnose Unterstützung brauchen, bei der Selbstregulation. Mit einfachen Wenn-Dann-Plänen lernen SchülerInnen, ihre Handlungsimpulse im Unterricht besser zu steuern. Lehrkräfte erhalten konkrete Anleitungen, wie sie solche Pläne mit den SchülerInnen erarbeiten können.
