Learning Disabled category: 563 books
by Neil Mars
Language: Portuguese
Release Date: November 19, 2016
Language: Portuguese
Release Date: November 19, 2016
Ao longo de muitos anos, analisei dezenas de livros das mais diversas fontes. Comecei por ler grande parte das edições literárias promissoras de resultados imediatos, na sua maioria de autores com background na Psicologia, oferecendo métodos de memorização e técnicas de concentração, mas...
Il mago di Oz
Ediz. integrale ad alta leggibilità specifico per DSA
Language: Italian
Release Date: December 7, 2017
Classico in versione specifica per DSA ,approvata dal centro specializzato nei disturbi sull’apprendimento “META!”, realizzata da SociaLibri® con l'obiettivo di facilitare la lettura a chi, pur non avendo deficit cognitivi, incontra maggiori difficoltà a causa di alcuni disturbi specifici...
Reading Between the Lines Set Two
Inference skills for children aged 8 – 12
Language: English
Release Date: June 14, 2018
Reading Between the Lines Set Two is a sequel to the popular Reading Between the Lines. It is a resource book for teachers, teaching assistants, SENCOs and Speech and Language Therapists who need to support the development of inference skills in children aged 8–12. These unique guides offer accessible...
Aufmerksamkeitsdefizite
Wie das Internet unser Bewusstsein korrumpiert und was wir dagegen tun können
Language: German
Release Date: March 5, 2015
Das Internet in seiner heutigen Form hat gravierende Folgen für die Entwicklung unseres Bewusstseins. Andreas Neider macht diese Wirkungen anhand vieler Beispiele deutlich. Er bleibt jedoch nicht bei einer kritischen Betrachtung stehen, sondern zeigt, wie durch einen beherrschenden Umgang mit den neuen Medien und durch seelische Übungen unser Bewusstsein gestärkt werden kann.
The SENCo Handbook
Leading and Managing a Whole School Approach
Language: English
Release Date: November 8, 2018
This seventh edition of the best-selling The SENCo Handbook has been updated to reflect the impact that the implementation of the SEND Code of Practice (DfE/DoH 2015) has had on policy and practice in schools and for SENCos. It provides vital information on statutory requirements, practical approaches...
Building Reasoning and Problem-Solving Skills in Children with Autism Spectrum Disorder
A Step by Step Guide to the Thinking In Speech® Intervention
Language: English
Release Date: May 21, 2018
Teaching children with Autism Spectrum Disorder (ASD) to develop the 'inner voice' needed to solve problems, this book's innovative approach will help children reach logical and appropriate solutions to everyday problems.
This book shows students and professionals how to formally teach key...
by Michel Sassure
Language: French
Release Date: December 2, 2012
Language: French
Release Date: December 2, 2012
« TU REUSSIRAS ! »
Michel Sassure
1. Les 3 facteurs que vous devez absolument connaître --- ils déterminent votre réussite personnelle et professionnelle ! PAGE 4
2. Les secrets des « réussites spontanées »...
by Alicita Hamilton
Language: English
Release Date: September 11, 2013
Language: English
Release Date: September 11, 2013
Missy Hamilnook Reflects is a memoir about twenty years as an early childhood educator with both at-risk and normally developing children in the preschool of a university speech and hearing clinic. Parents and those interested in early childhood education will find information of interest and value....
Störungsfreier Unterricht trotz ADHS
Mit Schülern Selbstregulation trainieren - ein Lehrermanual
Language: German
Release Date: August 13, 2018
Eine praxiserprobte Hilfe für Kinder und Jugendliche mit ADHS im Schulalltag: Das wissenschaftlich fundierte und evaluierte Trainingsprogramm setzt genau dort an, wo SchülerInnen mit dieser Diagnose Unterstützung brauchen, bei der Selbstregulation. Mit einfachen Wenn-Dann-Plänen lernen SchülerInnen,...
D. D. A.
Menti distratte e corpi inquieti
Language: Italian
Release Date: September 2, 2016
Che cos’è il DDA? Quali sono i punti forti e i punti deboli dei bambini che ne sono affetti? Che cosa si può fare per questo disturbo sconcertante? Considerando le sfide e le responsabilità dei bambini affetti da DDA, Edward Welch rivela le dimensioni fisiche e spirituali di questo disturbo,...
Legasthenie und andere Wahrnehmungsstörungen
Wie Eltern und Lehrer Risiken frühzeitig erkennen und helfen können
Language: German
Release Date: April 15, 2015
Mechthild Firnhabers langjähriger Bestseller zum Thema Legasthenie vermittelt Hoffnung, macht Mut und befreit Eltern von Schuldgefühlen. Der Bericht einer Mutter, die ihre Kinder vor der Sonderschule und einer überlebensfeindlichen Situation bewahren konnte, enthält neben Hilfen für Eltern, Pädagogen...
Schülerinnen und Schüler mit Lernbeeinträchtigungen
Erkennen, fördern, unterrichten
Language: German
Release Date: November 15, 2017
Die Integration von Schülern mit Förderbedarf im Zeichen der Inklusion hat zur Folge, dass der sonderpädagogische Förderbedarf oft nicht mehr festgestellt wird. Schüler aus dem (ehemaligen) Förderschwerpunkt Lernen geraten dabei aus dem Blick, weil sie keine offensichtlich feststellbare Behinderung...
Speaking, Listening and Understanding
Games and Activities for 5-7 year olds
Language: English
Release Date: October 3, 2018
Speaking, Listening and Understanding is a practical resource packed full of games to improve young children’s communication skills. The second edition of this bestselling resource contains a programme of games and activities to foster the speaking, listening and understanding skills of children...
by Brigitte Sanké
Language: French
Release Date: March 9, 2017
Language: French
Release Date: March 9, 2017
Les dyslexies-dysorthographies sont un trouble d’apprentissage de la lecture et de l’orthographe qui peut entraîner de faibles compétences en langage écrit. Or maîtriser la langue écrite est indispensable dans la société d’aujourd’hui. Il s’agit d’une pierre angulaire essentielle...