Papirus Editora: 150 books

O ensino de história nas escolas é considerado um valioso contributo para o aprendizado e o exercício da cidadania. Disso decorre o papel estratégico e formativo da história nos currículos escolares. Aí residem as disputas teóricas e políticas em torno de o que ensinar e para que ensinar...

Estremeço quando me dizem que há entrevistadores de televisão e de jornais à minha espera. Sei, de antemão, a primeira pergunta que vão me fazer: "O que é que o senhor acha da educação no Brasil?". A pergunta é banal porque eles já esperam uma resposta estereotipada. Querem que...

E foi assim que começou o meu "caso de amor" com a velhice, com o rigor de um silogismo. Primeira premissa: eu sou velho; o gesto da moça do metrô o atesta. Segunda premissa: a velhice é a tarde imóvel, banhada por uma luz antiquíssima; a metáfora poética assim o declara. Terceira...

Não é novidade que a relação entre a produção artístico-cultural e as instituições de ensino é, por princípio conceitual, conflituosa. Afinal, se a área artística tem na transgressão sua mola propulsora, sua característica essencial, as instituições de ensino, por sua vez, pautam-se...

Essa obra examina o surgimento, a evolução e o desenvolvimento das técnicas corporais de educação somática no estado de São Paulo, a partir de 1950, buscando identificar os processos de aproximação, apropriação, transformação, distorção e invenção inerentes à transmissão de conhecimento...

No momento em que conceitos como gestão eficiente, produtividade, eficácia, qualidade total, entre outros - provenientes de orientações gerencialistas e estratégicas -, são profusamente introduzidos no campo educacional, reconfigurando ideias e valores, nossa escola necessita ser repensada por...

Esse livro apresenta resultados de pesquisas e reflexões sobre a formação de professores da educação básica. Nele, estão reunidos estudos realizados por docentes de pós-graduação na área de desenvolvimento profissional e por professoras da rede pública de ensino que vivenciaram simultaneamente...

Nessa obra estão reunidos seis trabalhos de professoras que atuam ou atuaram em universidades públicas, desenvolvendo pesquisas na área de políticas públicas de educação e formação de professores. Um fio condutor e articulador permeia toda a obra, analisando as vicissitudes e perspectivas...

Esse livro reúne estudos que auxiliam o leitor a compreender, de modo fundamentado e consistente, o trabalho da supervisão e suas contribuições à qualidade social e pedagógica dos serviços e práticas escolares, enfatizando princípios de participação coletiva e de formação docente continuada....

Professores de matemática brasileiros e de outros países têm questionado se e como a escrita pode servir como veículo para os aprendizes explorarem suas ideias e seus raciocínios matemáticos, ampliando-os. Nesse livro, os autores discutem como diferentes tipos de tarefas escritas podem auxiliar...

Nesse livro, Ole Skovsmose aborda uma gama de conceitos cruciais no campo da educação matemática crítica, como foreground dos estudantes, cenários para investigação e matemática em ação. Destinada a professores, estudantes, e também aos responsáveis pelas políticas públicas, além de...

Na década de 1980, surge o movimento da educação matemática crítica, que se preocupa sobretudo com os aspectos políticos da educação matemática. Em outras palavras, o questionamento era pautado por perguntas como: a quem interessa que a educação matemática seja organizada dessa maneira?...

"(...) um convite a um voo mais alto, a que se soltem as amarras dos referenciais teóricos cristalizados e à construção de referenciais mais próprios a uma Educação que dignifique o educador. Soltamos as amarras teóricas e convencionais da sociologia, da psicologia, da filosofia, da antropologia,...

Ensinar bem uma matéria requer um conjunto de conhecimentos, como o domínio dos conteúdos escolares e o modo de abordá-los nas diversas situações da sala de aula. Para o professor de geografia, trata-se de conhecer a construção histórica, os princípios teórico-metodológicos e o papel social...