Come diventare felici con la divina commedia - purgatorio
Fiction & Literature, Literary Theory & Criticism, Poetry History & Criticism
| Author: | Luisa Pinnelli | ISBN: | 9788867552948 |
| Publisher: | Luisa Pinnelli | Publication: | October 30, 2012 |
| Imprint: | Language: | Italian |
| Author: | Luisa Pinnelli |
| ISBN: | 9788867552948 |
| Publisher: | Luisa Pinnelli |
| Publication: | October 30, 2012 |
| Imprint: | |
| Language: | Italian |
Come diventare felici con la Divina Commedia
Secondo quaderno. Come correggere l’errore. Il Purgatorio
La seconda cantica nasce sulla scommessa che l’essere umano possa ritrovare la perfezione naturale, staccandosi definitivamente dai vecchi stili di vita e attuando un’autoriforma dal punto di vista morale, psicologico e intellettuale. Dante nel Purgatorio delinea un percorso educativo di straordinario interesse e di inaudita modernità, mettendo il lettore stesso nelle condizioni di auto-esaminarsi e di auto-riformarsi attraverso i racconti dei personaggi e il complesso di sistemi di cura che la struttura del Purgatorio propone. L’autrice attraverso l’analisi del testo e la ricostruzione del profilo storico e psicologico dei singoli personaggi accompagna i lettori in questo percorso pedagogico, proponendo nuove prospettive e nuove chiavi di lettura che possono facilitare una comprensione non superficiale della seconda cantica della Divina Commedia.
Come diventare felici con la Divina Commedia
Secondo quaderno. Come correggere l’errore. Il Purgatorio
La seconda cantica nasce sulla scommessa che l’essere umano possa ritrovare la perfezione naturale, staccandosi definitivamente dai vecchi stili di vita e attuando un’autoriforma dal punto di vista morale, psicologico e intellettuale. Dante nel Purgatorio delinea un percorso educativo di straordinario interesse e di inaudita modernità, mettendo il lettore stesso nelle condizioni di auto-esaminarsi e di auto-riformarsi attraverso i racconti dei personaggi e il complesso di sistemi di cura che la struttura del Purgatorio propone. L’autrice attraverso l’analisi del testo e la ricostruzione del profilo storico e psicologico dei singoli personaggi accompagna i lettori in questo percorso pedagogico, proponendo nuove prospettive e nuove chiavi di lettura che possono facilitare una comprensione non superficiale della seconda cantica della Divina Commedia.
