Démarche qualité, ingénieries de formation et d'évaluation au sein de l'administration belge
Le projet "formations certifiées"
Nonfiction, Social & Cultural Studies, Social Science, Sociology, Business & Finance
| Author: | Pierre Ramelot | ISBN: | 9782806608192 |
| Publisher: | EME éditions | Publication: | May 11, 2015 |
| Imprint: | EME éditions | Language: | French |
| Author: | Pierre Ramelot |
| ISBN: | 9782806608192 |
| Publisher: | EME éditions |
| Publication: | May 11, 2015 |
| Imprint: | EME éditions |
| Language: | French |
Pierre Ramelot est actuellement Solution Manager et Responsable des relations internationales à l’Institut de Formation de l’Administration fédérale belge. Détenteur des diplômes d’agrégé de l’enseignement secondaire inférieur en sciences commerciales (Haute Ecole Galilée – Bruxelles) et de Mastère en Recherche et Education (Université de Reims- Champagne-Ardenne), il se propose de revenir sur le projet « formations certifiées » dont il fût l’un des protagonistes de la première heure fin 2002. Après une décennie d’expérience dans le domaine de la formation pour adulte, il se propose d’explorer sous forme d’un retour réflexif les processus d’ingénieries de formation et d’évaluation ayant permis de former et évaluer des dizaines de milliers de participants répartis sur plus de 65 métiers au travers de plus de 300 formations et 500 tests différents. Préface du Professeur Dr Jean-Luc Gilles, Responsable des unités Recherche & Développement et Relations nationales et internationales auprès de la Haute École Pédagogique du Canton de Vaud (Lausanne – Suisse).
Pierre Ramelot est actuellement Solution Manager et Responsable des relations internationales à l’Institut de Formation de l’Administration fédérale belge. Détenteur des diplômes d’agrégé de l’enseignement secondaire inférieur en sciences commerciales (Haute Ecole Galilée – Bruxelles) et de Mastère en Recherche et Education (Université de Reims- Champagne-Ardenne), il se propose de revenir sur le projet « formations certifiées » dont il fût l’un des protagonistes de la première heure fin 2002. Après une décennie d’expérience dans le domaine de la formation pour adulte, il se propose d’explorer sous forme d’un retour réflexif les processus d’ingénieries de formation et d’évaluation ayant permis de former et évaluer des dizaines de milliers de participants répartis sur plus de 65 métiers au travers de plus de 300 formations et 500 tests différents. Préface du Professeur Dr Jean-Luc Gilles, Responsable des unités Recherche & Développement et Relations nationales et internationales auprès de la Haute École Pédagogique du Canton de Vaud (Lausanne – Suisse).
