Freizeitgestaltung von Kindern und Jugendlichen
Nonfiction, Social & Cultural Studies, Social Science, Sociology
| Author: | Svenja Eiden | ISBN: | 9783640402991 |
| Publisher: | GRIN Publishing | Publication: | August 18, 2009 |
| Imprint: | GRIN Publishing | Language: | German |
| Author: | Svenja Eiden |
| ISBN: | 9783640402991 |
| Publisher: | GRIN Publishing |
| Publication: | August 18, 2009 |
| Imprint: | GRIN Publishing |
| Language: | German |
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 1,3, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Philosophische Fakultaet ), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema dieser Hausarbeit ist die Freizeitgestaltung von Kindern und Jugendlichen. Dazu bedarf es zuerst einer Begriffserklärung des Begriffes 'Freizeit'. Die verschiedenen Quellen, die dieser Arbeit als Grundlage dienen, geben im Grunde den Definitionen wieder. Zum Beispiel ist 'Freizeit' nach Zerle von Kindern nach ihren eigenen Interessen und Vorstellungen gestalteten freien Stunden, so zu sagen: 'Freizeit macht Spaß!'. Eine andere Definition liefert die Shellstudie. 'Der Freizeitsektor bietet für Jugendliche ein soziales Übungsfeld für den Umgang mit der unendlich groß erscheinenden Fülle an Wahl- und Verhaltensmöglichkeiten der Lebensgestaltung'. Beide dieser Quelle betonen die Freude am Ausprobieren verschiedener Alternativen. Kinder würden sagen: 'Freizeit ist, wenn ich mit meinen Freunden spielen kann was ich will.' Wie man sieht, sind sich die Wissenschaftler und Forscher, aber auch die Kinder und Jugendlichen einig: Freizeit ist die frei gestaltbare Zeit, die zum Vergnügen da ist. Gestaltet wird diese Zeit nach Vorlieben und Interessen. Die Freizeit von Kindern und Jugendlichen nach dieser Erklärung wurde in verschiedenen Studien untersucht. Dieser Arbeit dienen vier verschiedene dieser wissenschaftlichen Untersuchungen als Grundlage.
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Soziologie - Kinder und Jugend, Note: 1,3, Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg (Philosophische Fakultaet ), Sprache: Deutsch, Abstract: Das Thema dieser Hausarbeit ist die Freizeitgestaltung von Kindern und Jugendlichen. Dazu bedarf es zuerst einer Begriffserklärung des Begriffes 'Freizeit'. Die verschiedenen Quellen, die dieser Arbeit als Grundlage dienen, geben im Grunde den Definitionen wieder. Zum Beispiel ist 'Freizeit' nach Zerle von Kindern nach ihren eigenen Interessen und Vorstellungen gestalteten freien Stunden, so zu sagen: 'Freizeit macht Spaß!'. Eine andere Definition liefert die Shellstudie. 'Der Freizeitsektor bietet für Jugendliche ein soziales Übungsfeld für den Umgang mit der unendlich groß erscheinenden Fülle an Wahl- und Verhaltensmöglichkeiten der Lebensgestaltung'. Beide dieser Quelle betonen die Freude am Ausprobieren verschiedener Alternativen. Kinder würden sagen: 'Freizeit ist, wenn ich mit meinen Freunden spielen kann was ich will.' Wie man sieht, sind sich die Wissenschaftler und Forscher, aber auch die Kinder und Jugendlichen einig: Freizeit ist die frei gestaltbare Zeit, die zum Vergnügen da ist. Gestaltet wird diese Zeit nach Vorlieben und Interessen. Die Freizeit von Kindern und Jugendlichen nach dieser Erklärung wurde in verschiedenen Studien untersucht. Dieser Arbeit dienen vier verschiedene dieser wissenschaftlichen Untersuchungen als Grundlage.
