Handbuch Sozialpädagogik
Ein Leitfaden in der Sozialen Arbeit
Nonfiction, Social & Cultural Studies, Social Science
| Author: | Reinhard Lelgemann, Theo Thyssen, Ilhan Tomanbay, Philipp Walkenhorst, Jürgen von Troschke, Bernd Birgmeier, Vassili Katsimardos, Stefanie Debiel, Michaela Emmerich, Maria Papamichou, Bernhard Borgetto, Georgios Drakos, Dagwin R. Schneider, Karl Kälble, Werner Schlummer, Wolf-Dietrich Bukow, Christian Huber, Claudia Stracke-Baumann, Wibke Wisser, Uli Groneick, Carsten Müller, Bärbel Schlummer, Gebhard Theis, Eric Mührel, Holger Ließfeld, Georg Reschauer M.A. | ISBN: | 9783534705085 |
| Publisher: | wbg Academic | Publication: | February 1, 2012 |
| Imprint: | wbg Academic | Language: | German |
| Author: | Reinhard Lelgemann, Theo Thyssen, Ilhan Tomanbay, Philipp Walkenhorst, Jürgen von Troschke, Bernd Birgmeier, Vassili Katsimardos, Stefanie Debiel, Michaela Emmerich, Maria Papamichou, Bernhard Borgetto, Georgios Drakos, Dagwin R. Schneider, Karl Kälble, Werner Schlummer, Wolf-Dietrich Bukow, Christian Huber, Claudia Stracke-Baumann, Wibke Wisser, Uli Groneick, Carsten Müller, Bärbel Schlummer, Gebhard Theis, Eric Mührel, Holger Ließfeld, Georg Reschauer M.A. |
| ISBN: | 9783534705085 |
| Publisher: | wbg Academic |
| Publication: | February 1, 2012 |
| Imprint: | wbg Academic |
| Language: | German |
Sozialpädagogik hat ein Miteinander aus solidarischen, gleichberechtigten und gleichverantwortlichen Gesellschaftsmitgliedern zum Ziel. Das Buch beleuchtet das Feld von Sozialpädagogik und Sozialarbeit in vier Dimensionen: in der theoretischen, der historisch-vergleichenden, der ethisch-sozialkritischen sowie der praktischen Dimension: Die theoretische Dimension umfasst Systematik, Definitionen, Theorien und Methoden. Die historisch-vergleichende Dimension fragt nach dem geschichtlichen Verlauf aktueller sozialpädagogischer Probleme – sie vergleicht moderne und postmoderne Risiken mit gestrigen und antiken. Die ethisch-sozialkritische Dimension sucht nach Antworten auf die Frage nach der sozialen Konstitution des Menschen, nach seinen urwüchsigen und gesellschaftlichen Gruppierungen. Die praktische Dimension schließlich befasst sich mit Gesetzen, Institutionen und Methoden der sozialpädagogischen Praxis sowie deren Adressaten. Mithilfe der übersichtlich gegliederten Systematisierung und durch die konkrete Beschreibung sozialpädagogischer Aufgaben im 21. Jahrhundert gelingt es, die Sozialpädagogik als eine an Politik und Gesellschaft maßgebend zu beteiligende Disziplin zu profilieren.
Sozialpädagogik hat ein Miteinander aus solidarischen, gleichberechtigten und gleichverantwortlichen Gesellschaftsmitgliedern zum Ziel. Das Buch beleuchtet das Feld von Sozialpädagogik und Sozialarbeit in vier Dimensionen: in der theoretischen, der historisch-vergleichenden, der ethisch-sozialkritischen sowie der praktischen Dimension: Die theoretische Dimension umfasst Systematik, Definitionen, Theorien und Methoden. Die historisch-vergleichende Dimension fragt nach dem geschichtlichen Verlauf aktueller sozialpädagogischer Probleme – sie vergleicht moderne und postmoderne Risiken mit gestrigen und antiken. Die ethisch-sozialkritische Dimension sucht nach Antworten auf die Frage nach der sozialen Konstitution des Menschen, nach seinen urwüchsigen und gesellschaftlichen Gruppierungen. Die praktische Dimension schließlich befasst sich mit Gesetzen, Institutionen und Methoden der sozialpädagogischen Praxis sowie deren Adressaten. Mithilfe der übersichtlich gegliederten Systematisierung und durch die konkrete Beschreibung sozialpädagogischer Aufgaben im 21. Jahrhundert gelingt es, die Sozialpädagogik als eine an Politik und Gesellschaft maßgebend zu beteiligende Disziplin zu profilieren.
