Juffen zijn toffer dan meesters
En nog meer mythes over leren en onderwijs
Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Administration, Teaching
| Author: | Pedro De Bruyckere, Paul A. Kirschner, Casper Hulshof | ISBN: | 9789401462570 |
| Publisher: | Terra - Lannoo, Uitgeverij | Publication: | March 29, 2019 |
| Imprint: | Lannoo Campus | Language: | Dutch |
| Author: | Pedro De Bruyckere, Paul A. Kirschner, Casper Hulshof |
| ISBN: | 9789401462570 |
| Publisher: | Terra - Lannoo, Uitgeverij |
| Publication: | March 29, 2019 |
| Imprint: | Lannoo Campus |
| Language: | Dutch |
HUISWERK KUNNEN WE BETER AFSCHAFFEN
BEELDSCHERMEN MAKEN KINDEREN DEPRESSIEF
OM EXPERT TE ZIJN MOET JE 10.000 UUR OEFENEN
... EN NOG MEER MYTHES OVER LEREN EN ONDERWIJS
Goede omgang met kennis, bronnen en factchecking is belangrijker dan ooit, zeker in opvoeding en onderwijs. In de veelheid aan informatie en meningen die leraren en leerlingen, maar ook ouders, wetenschappers, pedagogen, beleidsmedewerkers en politici dagelijks te verwerken krijgen, is het niet altijd duidelijk wat ze werkelijk voor waar mogen aannemen.
In Juffen zijn toffer dan meesters trekken Pedro De Bruyckere, Paul A. Kirschner en Casper Hulshof de lijn door van hun bestseller Jongens zijn slimmer dan meisjes. Gesteund door onderzoek bespreken ze een volledig nieuwe reeks onderwijsmythes. In verhitte debatten zoeken ze naar het sterkst gedragen standpunt. Ook als er daardoor hardnekkige fabels moeten sneuvelen.
Is aangeboren intelligentie bepalend voor een goede schoolcarrière? En hoe zit het nu met die juffen en meesters? In dit boek staat het weloverwogen antwoord.
HUISWERK KUNNEN WE BETER AFSCHAFFEN
BEELDSCHERMEN MAKEN KINDEREN DEPRESSIEF
OM EXPERT TE ZIJN MOET JE 10.000 UUR OEFENEN
... EN NOG MEER MYTHES OVER LEREN EN ONDERWIJS
Goede omgang met kennis, bronnen en factchecking is belangrijker dan ooit, zeker in opvoeding en onderwijs. In de veelheid aan informatie en meningen die leraren en leerlingen, maar ook ouders, wetenschappers, pedagogen, beleidsmedewerkers en politici dagelijks te verwerken krijgen, is het niet altijd duidelijk wat ze werkelijk voor waar mogen aannemen.
In Juffen zijn toffer dan meesters trekken Pedro De Bruyckere, Paul A. Kirschner en Casper Hulshof de lijn door van hun bestseller Jongens zijn slimmer dan meisjes. Gesteund door onderzoek bespreken ze een volledig nieuwe reeks onderwijsmythes. In verhitte debatten zoeken ze naar het sterkst gedragen standpunt. Ook als er daardoor hardnekkige fabels moeten sneuvelen.
Is aangeboren intelligentie bepalend voor een goede schoolcarrière? En hoe zit het nu met die juffen en meesters? In dit boek staat het weloverwogen antwoord.
