Napoleon - Die hundert Tage
Ein Drama in fünf Aufzügen
Nonfiction, Entertainment, Drama, Continental European, Fiction & Literature, Historical
| Author: | Christian Dietrich Grabbe | ISBN: | 9788027216413 |
| Publisher: | Musaicum Books | Publication: | September 15, 2017 |
| Imprint: | Language: | German |
| Author: | Christian Dietrich Grabbe |
| ISBN: | 9788027216413 |
| Publisher: | Musaicum Books |
| Publication: | September 15, 2017 |
| Imprint: | |
| Language: | German |
Napoleon oder Die hundert Tage ist ein Drama in fünf Aufzügen von Christian Dietrich Grabbe. Der Erstdruck erschien 1831 in Frankfurt am Main. Das Stück wurde 64 Jahre später am selben Ort uraufgeführt. Napoleon bekommt von Blücher, Gneisenau und Wellington sein Waterloo... Christian Dietrich Grabbe (1801 - 1836) war ein Dramatiker des Vormärz. Grabbe war neben Georg Büchner der bedeutendste Erneuerer des deutschsprachigen Dramas seiner Zeit. Er war beeinflusst von Shakespeare und dem Sturm und Drang. In seinen Stücken entwarf er eine desillusionierende bis pessimistische Weltsicht mit teilweise schrillen Szenen. Heute werden vor allem "Napoleon oder die hundert Tage" und "Hannibal" als bedeutende Dramen des Vormärz geschätzt, da sie ein realistisches, heterogenes Geschichtsbild vermitteln.
Napoleon oder Die hundert Tage ist ein Drama in fünf Aufzügen von Christian Dietrich Grabbe. Der Erstdruck erschien 1831 in Frankfurt am Main. Das Stück wurde 64 Jahre später am selben Ort uraufgeführt. Napoleon bekommt von Blücher, Gneisenau und Wellington sein Waterloo... Christian Dietrich Grabbe (1801 - 1836) war ein Dramatiker des Vormärz. Grabbe war neben Georg Büchner der bedeutendste Erneuerer des deutschsprachigen Dramas seiner Zeit. Er war beeinflusst von Shakespeare und dem Sturm und Drang. In seinen Stücken entwarf er eine desillusionierende bis pessimistische Weltsicht mit teilweise schrillen Szenen. Heute werden vor allem "Napoleon oder die hundert Tage" und "Hannibal" als bedeutende Dramen des Vormärz geschätzt, da sie ein realistisches, heterogenes Geschichtsbild vermitteln.
