Author: | Sylvie Leliepvre-Botton, Pascal Gauchon, Frédéric Laupies | ISBN: | 9782705916442 |
Publisher: | (Presses universitaires de France) réédition numérique FeniXX | Publication: | January 1, 1996 |
Imprint: | Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX) | Language: | French |
Author: | Sylvie Leliepvre-Botton, Pascal Gauchon, Frédéric Laupies |
ISBN: | 9782705916442 |
Publisher: | (Presses universitaires de France) réédition numérique FeniXX |
Publication: | January 1, 1996 |
Imprint: | Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX) |
Language: | French |
Le Gorgias, consacré à l’éloquence et à ses devoirs, est le seul dialogue où Platon accepte de mettre en danger les thèses de son maître. Face à Socrate, en effet, Calliclès apparaît comme un adversaire redoutable qui prétend que l’éducation « démocratique » n’aboutit qu’à assurer le triomphe des faibles sur les forts. Dans cet ouvrage, Sylvie Leliepvre-Botton, ancienne élève de l’ENS de Fontenay et agrégée de philosophie, aide le lecteur à comprendre ce dialogue exceptionnel : • elle explique les thèmes qui y apparaissent et qui sont au centre de la philosophie de Platon ; • elle montre l’actualité de l’œuvre qui nous conduit à nous interroge sur nos démocraties contemporaines ; • elle remet le texte dans son temps, celui de la crise de la cité grecque.
Le Gorgias, consacré à l’éloquence et à ses devoirs, est le seul dialogue où Platon accepte de mettre en danger les thèses de son maître. Face à Socrate, en effet, Calliclès apparaît comme un adversaire redoutable qui prétend que l’éducation « démocratique » n’aboutit qu’à assurer le triomphe des faibles sur les forts. Dans cet ouvrage, Sylvie Leliepvre-Botton, ancienne élève de l’ENS de Fontenay et agrégée de philosophie, aide le lecteur à comprendre ce dialogue exceptionnel : • elle explique les thèmes qui y apparaissent et qui sont au centre de la philosophie de Platon ; • elle montre l’actualité de l’œuvre qui nous conduit à nous interroge sur nos démocraties contemporaines ; • elle remet le texte dans son temps, celui de la crise de la cité grecque.