Primaria oggi

Complessità e professionalità docente

Nonfiction, Health & Well Being, Psychology, Education & Training, Reference & Language, Education & Teaching, Educational Theory, Educational Psychology, Teaching, Teaching Methods
Cover of the book Primaria oggi by Federighi, Paolo, Boffo, Vanna, Firenze University Press
View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart
Author: Federighi, Paolo, Boffo, Vanna ISBN: 9788866556626
Publisher: Firenze University Press Publication: December 16, 2014
Imprint: Language: Italian
Author: Federighi, Paolo, Boffo, Vanna
ISBN: 9788866556626
Publisher: Firenze University Press
Publication: December 16, 2014
Imprint:
Language: Italian

Complessità e futuro: queste sono le categorie-chiave che hanno guidato il percorso di riflessione del volume Primaria oggi. Complessità e futuro rilette nella scuola e per la scuola, in particolare nella Scuola Primaria, tra formazione iniziale degli insegnanti, formazione in itinere e progettualità. Se la prima parte sollecita, attraverso i saggi, visioni teoriche/linee guida didattico-pedagogiche alternative, la seconda parte del volume, invece, presenta un panorama ricco e denso di esperienze che narrano di una scuola che pulsa e si impegna, si aggiorna e si rinnova. I temi della Gestione della classe, del Tirocinio per la Formazione iniziale dei docenti, dei Bisogni educativi speciali, del Curricolo verticale, della Valutazione degli apprendimenti sono stati scelti come vettori strategici per ripensare, oggi, la scuola di domani.

Paolo Federighi è professore ordinario di Pedagogia generale e sociale presso l’Università di Firenze, dove è direttore del Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia e presidente del Corso di Laurea Magistrale
quinquennale in Scienze della Formazione Primaria. Si occupa di Educazione degli Adulti e di Politiche per l’Educazione e la Formazione in età adulta. Fra le ultime pubblicazioni: Adult and Continuing Education in Europe. Pathways for a Skill Growth Governance (2013).

Vanna Boffo è professore associato di Pedagogia generale e sociale presso l’Università di Firenze, dove insegna Pedagogia generale nel Corso di Laurea Magistrale quinquennale in Scienze della Formazione Primaria. Si occupa di Educazione degli Adulti con particolare riferimento alla Cura delle Relazioni interpersonali e alle problematiche dell’occupabilità giovanile. Fra i suoi volumi: A Glance at Work. Educational Perspectives(ed. 2012).

View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart

Complessità e futuro: queste sono le categorie-chiave che hanno guidato il percorso di riflessione del volume Primaria oggi. Complessità e futuro rilette nella scuola e per la scuola, in particolare nella Scuola Primaria, tra formazione iniziale degli insegnanti, formazione in itinere e progettualità. Se la prima parte sollecita, attraverso i saggi, visioni teoriche/linee guida didattico-pedagogiche alternative, la seconda parte del volume, invece, presenta un panorama ricco e denso di esperienze che narrano di una scuola che pulsa e si impegna, si aggiorna e si rinnova. I temi della Gestione della classe, del Tirocinio per la Formazione iniziale dei docenti, dei Bisogni educativi speciali, del Curricolo verticale, della Valutazione degli apprendimenti sono stati scelti come vettori strategici per ripensare, oggi, la scuola di domani.

Paolo Federighi è professore ordinario di Pedagogia generale e sociale presso l’Università di Firenze, dove è direttore del Dipartimento di Scienze della Formazione e Psicologia e presidente del Corso di Laurea Magistrale
quinquennale in Scienze della Formazione Primaria. Si occupa di Educazione degli Adulti e di Politiche per l’Educazione e la Formazione in età adulta. Fra le ultime pubblicazioni: Adult and Continuing Education in Europe. Pathways for a Skill Growth Governance (2013).

Vanna Boffo è professore associato di Pedagogia generale e sociale presso l’Università di Firenze, dove insegna Pedagogia generale nel Corso di Laurea Magistrale quinquennale in Scienze della Formazione Primaria. Si occupa di Educazione degli Adulti con particolare riferimento alla Cura delle Relazioni interpersonali e alle problematiche dell’occupabilità giovanile. Fra i suoi volumi: A Glance at Work. Educational Perspectives(ed. 2012).

More books from Firenze University Press

Cover of the book La diocesi di Bobbio. Formazione e sviluppi di un’istituzione millenaria by Federighi, Paolo, Boffo, Vanna
Cover of the book Perspectives on East Asia by Federighi, Paolo, Boffo, Vanna
Cover of the book Figure by Federighi, Paolo, Boffo, Vanna
Cover of the book A Giuseppe Dessí. Lettere editoriali e altra corrispondenza. Con un’appendice di lettere inedite a cura di Monica Graceffa by Federighi, Paolo, Boffo, Vanna
Cover of the book Gross violations dei diritti delle donne in Messico. La risposta del diritto internazionale by Federighi, Paolo, Boffo, Vanna
Cover of the book Il voto italiano all’estero. Riflessioni, esperienze e risultati di un’indagine in Australia by Federighi, Paolo, Boffo, Vanna
Cover of the book Beyond the Suffering of Being: Desire in Giacomo Leopardi and Samuel Beckett by Federighi, Paolo, Boffo, Vanna
Cover of the book Artigiani a Genova nei secoli XI-XIII by Federighi, Paolo, Boffo, Vanna
Cover of the book Medioevo, fonti, editoria. La Deputazione di storia patria per le Venezie (1873-1900) by Federighi, Paolo, Boffo, Vanna
Cover of the book Lettere alla figlia Caterina de’ Medici Gonzaga duchessa di Mantova (1617-1629) by Federighi, Paolo, Boffo, Vanna
Cover of the book Per una nuova filosofia della cittadinanza by Federighi, Paolo, Boffo, Vanna
Cover of the book La ricerca del bosone di Higgs by Federighi, Paolo, Boffo, Vanna
Cover of the book A Glance at Work . Educational Perspectives by Federighi, Paolo, Boffo, Vanna
Cover of the book Leonardo Sciascia e la funzione sociale degli intellettuali by Federighi, Paolo, Boffo, Vanna
Cover of the book Musica, scienziato by Federighi, Paolo, Boffo, Vanna
We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy