Desarrollo, aprendizaje y enseñanza enla educación secundaria
Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Educational Theory, Educational Psychology
| Author: | Coll i Salvador, Cèsar; Bustos Sánchez, Alfonso; Córdoba Alcaide, Francisco; del Rey Alamillo, Rosario; Engel Rocamora, Anna; Escaño Aguayo, José; Gil de la Serna Leira, María; Mauri Majós, Teresa; Monereo Font, Carles; Moreno Hernández, Amparo; Onrubia Goñi, Javier; Ortega Ruiz, Rosario; Pozo Municio, Juan Ignacio; Rochera Villach, M. José; | ISBN: | 9788499807874 |
| Publisher: | Graó | Publication: | December 15, 2009 |
| Imprint: | Language: | Spanish |
| Author: | Coll i Salvador, Cèsar; Bustos Sánchez, Alfonso; Córdoba Alcaide, Francisco; del Rey Alamillo, Rosario; Engel Rocamora, Anna; Escaño Aguayo, José; Gil de la Serna Leira, María; Mauri Majós, Teresa; Monereo Font, Carles; Moreno Hernández, Amparo; Onrubia Goñi, Javier; Ortega Ruiz, Rosario; Pozo Municio, Juan Ignacio; Rochera Villach, M. José; |
| ISBN: | 9788499807874 |
| Publisher: | Graó |
| Publication: | December 15, 2009 |
| Imprint: | |
| Language: | Spanish |
Los procesos de aprendizaje en las instituciones y en las aulas de educación secundaria, el apoyo a la adquisición y desarrollo de las competencias, cómo planificar y llevar a cabo una enseñanza que favorezca el aprendizaje.Tabla de materias / Tabla de contenido: Los estudiantes: características y contextos de desarrollo y socialización * Enseñar y aprender, construir y compartir: procesos de aprendizaje y ayuda educativa * El aprendizaje de contenidos escolares y la adquisición de competencias * Enseñar a aprender: las estrategias de aprendizaje * Aprender y enseñar con tecnologías de la información y la comunicación * Motivación y esfuerzo * La evaluación de los aprendizajes * La atención a la diversidad * Las aulas como espacios de convivencia y aprendizaje: relaciones interpersonales y gestión del grupo-clase.
Los procesos de aprendizaje en las instituciones y en las aulas de educación secundaria, el apoyo a la adquisición y desarrollo de las competencias, cómo planificar y llevar a cabo una enseñanza que favorezca el aprendizaje.Tabla de materias / Tabla de contenido: Los estudiantes: características y contextos de desarrollo y socialización * Enseñar y aprender, construir y compartir: procesos de aprendizaje y ayuda educativa * El aprendizaje de contenidos escolares y la adquisición de competencias * Enseñar a aprender: las estrategias de aprendizaje * Aprender y enseñar con tecnologías de la información y la comunicación * Motivación y esfuerzo * La evaluación de los aprendizajes * La atención a la diversidad * Las aulas como espacios de convivencia y aprendizaje: relaciones interpersonales y gestión del grupo-clase.
