Didaktik des Unterrichts im Förderschwerpunkt Lernen

Ein Handbuch für Studium und Praxis

Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Teaching, Teaching Methods
Cover of the book Didaktik des Unterrichts im Förderschwerpunkt Lernen by , Kohlhammer Verlag
View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart
Author: ISBN: 9783170308930
Publisher: Kohlhammer Verlag Publication: December 16, 2015
Imprint: Language: German
Author:
ISBN: 9783170308930
Publisher: Kohlhammer Verlag
Publication: December 16, 2015
Imprint:
Language: German

Kinder und Jugendliche mit dem Förderschwerpunkt Lernen werden nicht nur in eigenen Förderschulen, sondern auch in allgemeinen Schulen unterrichtet. Besonderes Kennzeichen dieser Schülergruppe ist ein erhöhter Förderbedarf im Lern- und Leistungsverhalten, der häufig mit Problemen im Denken, in der sozialen und emotionalen Entwicklung, in der Wahrnehmung und der Motorik sowie in der Sprache verbunden ist. Über 30 namhafte Autoren und Autorinnen erörtern in diesem Band didaktische Grundfragen und Modelle, entwickeln erprobte und wirksame Unterrichtskonzepte, unterbreiten Vorschläge für die systematische Förderung in den Lernbereichen Sprache und Mathematik und nehmen die Praxis der Unterrichtsplanung und -evaluation in den Blick.

View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart

Kinder und Jugendliche mit dem Förderschwerpunkt Lernen werden nicht nur in eigenen Förderschulen, sondern auch in allgemeinen Schulen unterrichtet. Besonderes Kennzeichen dieser Schülergruppe ist ein erhöhter Förderbedarf im Lern- und Leistungsverhalten, der häufig mit Problemen im Denken, in der sozialen und emotionalen Entwicklung, in der Wahrnehmung und der Motorik sowie in der Sprache verbunden ist. Über 30 namhafte Autoren und Autorinnen erörtern in diesem Band didaktische Grundfragen und Modelle, entwickeln erprobte und wirksame Unterrichtskonzepte, unterbreiten Vorschläge für die systematische Förderung in den Lernbereichen Sprache und Mathematik und nehmen die Praxis der Unterrichtsplanung und -evaluation in den Blick.

More books from Kohlhammer Verlag

Cover of the book Autismus by
Cover of the book Diakonisch Menschen bilden by
Cover of the book Einweiserbeziehungsmanagement by
Cover of the book Wandel durch Dialog by
Cover of the book Städtebauliche Sanierungs- und Entwicklungsmaßnahmen by
Cover of the book Kinder stärken in Sprache(n) und Kommunikation by
Cover of the book Staatsrecht I by
Cover of the book Soziale Wirkungen virtueller Helfer by
Cover of the book Visuelle Methoden in der Autismus-spezifischen Verhaltenstherapie (AVT) by
Cover of the book Psychodynamische Behandlung psychotischer Störungen by
Cover of the book Nichtrauchen! by
Cover of the book Statistik verstehen, nicht rechnen by
Cover of the book Migration, Kultur und psychische Gesundheit by
Cover of the book Frühförderung mittendrin - in Familie und Gesellschaft by
Cover of the book Lebensräume - Lebensträume by
We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy