Author: | Sina Leidig | ISBN: | 9783668217300 |
Publisher: | GRIN Verlag | Publication: | May 12, 2016 |
Imprint: | GRIN Verlag | Language: | German |
Author: | Sina Leidig |
ISBN: | 9783668217300 |
Publisher: | GRIN Verlag |
Publication: | May 12, 2016 |
Imprint: | GRIN Verlag |
Language: | German |
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Theologie - Religion als Schulfach, Note: nicht bewertet, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die SuS sollen sich in den Wunderbericht 'Die Heilung des blinden Bartimäus' hineinversetzen und die Zweideutigkeit des 'blind seins' verstehen.
Nach meinem Abitur 2008 in Schleswig-Holstein studierte ich zunächst zwei Semester an der Uni Kiel (Anglistik/Amerikanistik und Evangelische Theologie auf Gymnasiales Lehramt). Ich wechselte dann nach Baden-Württemberg, an die Pädagogische Hochschule in Ludwigsburg, da ich das Staatsexamen dem Bachelor/Master System vorziehe (praxisorientierter). Momentan bin ich im siebten und letzten Semester und werde 2014 mein erstes Staatsexamen ablegen. Ich studiere nun Grund- und Hauptschullehramt mit den Fächern Theologie, Englisch und Deutsch (sowie Erziehungswissenschaft und Pädagogische Psychologie).
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Theologie - Religion als Schulfach, Note: nicht bewertet, , Sprache: Deutsch, Abstract: Die SuS sollen sich in den Wunderbericht 'Die Heilung des blinden Bartimäus' hineinversetzen und die Zweideutigkeit des 'blind seins' verstehen.
Nach meinem Abitur 2008 in Schleswig-Holstein studierte ich zunächst zwei Semester an der Uni Kiel (Anglistik/Amerikanistik und Evangelische Theologie auf Gymnasiales Lehramt). Ich wechselte dann nach Baden-Württemberg, an die Pädagogische Hochschule in Ludwigsburg, da ich das Staatsexamen dem Bachelor/Master System vorziehe (praxisorientierter). Momentan bin ich im siebten und letzten Semester und werde 2014 mein erstes Staatsexamen ablegen. Ich studiere nun Grund- und Hauptschullehramt mit den Fächern Theologie, Englisch und Deutsch (sowie Erziehungswissenschaft und Pädagogische Psychologie).