Dieses Buch wendet sich in erster Linie an Studierende, deren Berufsziel die Tätigkeit als Lehrperson für jüngere Kinder ist. Zu deren künftigen Aufgaben gehört auch die mathematische Frühförderung oder der mathematische Erstunterricht, selbst wenn sie nicht explizit anstreben, „Mathematiklehrer“ zu werden. Das Buch behandelt Inhalte, die im Rahmen des Moduls „Mathematische Grundlagen“ im Institut für Vorschule und Unterstufe der Pädagogischen Hochschule Nordwestschweiz thematisiert werden. Dabei enthält es die zentralen fachlichen Informationen kompakt zusammengefasst, fordert aber auch immer wieder dazu auf, selbst mathematisch tätig zu werden und das Wissen durch Verknüpfung und Anwendung zu erweitern. Das Buch enthält 92 Aufgaben mit Lösungen.
Dieses Buch wendet sich in erster Linie an Studierende, deren Berufsziel die Tätigkeit als Lehrperson für jüngere Kinder ist. Zu deren künftigen Aufgaben gehört auch die mathematische Frühförderung oder der mathematische Erstunterricht, selbst wenn sie nicht explizit anstreben, „Mathematiklehrer“ zu werden. Das Buch behandelt Inhalte, die im Rahmen des Moduls „Mathematische Grundlagen“ im Institut für Vorschule und Unterstufe der Pädagogischen Hochschule Nordwestschweiz thematisiert werden. Dabei enthält es die zentralen fachlichen Informationen kompakt zusammengefasst, fordert aber auch immer wieder dazu auf, selbst mathematisch tätig zu werden und das Wissen durch Verknüpfung und Anwendung zu erweitern. Das Buch enthält 92 Aufgaben mit Lösungen.