You can do it! Trend Sports (Fach Englisch, 7. Klasse Realschule)

Nonfiction, Reference & Language, Study Aids, ESL, Foreign Languages
Cover of the book You can do it! Trend Sports (Fach Englisch, 7. Klasse Realschule) by Jens Goldschmidt, GRIN Verlag
View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart
Author: Jens Goldschmidt ISBN: 9783956875267
Publisher: GRIN Verlag Publication: June 18, 2015
Imprint: GRIN Verlag Language: German
Author: Jens Goldschmidt
ISBN: 9783956875267
Publisher: GRIN Verlag
Publication: June 18, 2015
Imprint: GRIN Verlag
Language: German

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Studienseminar Hannover I für die Lehrämter an Grund-, Haupt- und Realschulen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Schülerinnen und Schüler kennen vier Trendsportarten. Sie können einen Kurzvortrag adressatengerecht vorbereiten und präsentieren. Die Schülerinnen und Schüler können... ... kurze, einfach Texte zu konkreten Themen verstehen, die auf einem häufig verwendeten Grundwortschaft basieren. ... Sachtexten zu vertrauten Themen gezielt Informationen entnehmen, um eine bestimmte Aufgabe zu lösen, wenn die Texte mit Hilfen versehen sind (u.a. Leitfragen). ... eine kurze, einfache Präsentation zu einem vertrauten Thema geben und unkomplizierte Nachfragen beantworten. ... kurze, einfache Notizen und Sätze schreiben, die sich auf unmittelbare Ereignisse und Sachverhalte beziehen. ... wichtige Details und Textstellen kenntlich machen. ... Wörterbücher zum Nachschlagen nutzen.

View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Englisch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Studienseminar Hannover I für die Lehrämter an Grund-, Haupt- und Realschulen, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Schülerinnen und Schüler kennen vier Trendsportarten. Sie können einen Kurzvortrag adressatengerecht vorbereiten und präsentieren. Die Schülerinnen und Schüler können... ... kurze, einfach Texte zu konkreten Themen verstehen, die auf einem häufig verwendeten Grundwortschaft basieren. ... Sachtexten zu vertrauten Themen gezielt Informationen entnehmen, um eine bestimmte Aufgabe zu lösen, wenn die Texte mit Hilfen versehen sind (u.a. Leitfragen). ... eine kurze, einfache Präsentation zu einem vertrauten Thema geben und unkomplizierte Nachfragen beantworten. ... kurze, einfache Notizen und Sätze schreiben, die sich auf unmittelbare Ereignisse und Sachverhalte beziehen. ... wichtige Details und Textstellen kenntlich machen. ... Wörterbücher zum Nachschlagen nutzen.

More books from GRIN Verlag

Cover of the book Der Jugoslawien-Konflikt. Eine Herausforderung für die Außenpolitik und Sicherheitspolitik der EU? by Jens Goldschmidt
Cover of the book Erzieherverhalten in Internaten by Jens Goldschmidt
Cover of the book Die sexuelle Aufklärung für Menschen mit geistiger Behinderung by Jens Goldschmidt
Cover of the book Burnout Syndrom (Psychovegetativer Erschöpfungszustand) by Jens Goldschmidt
Cover of the book Verteilungsgerechtigkeit und Entwicklungspolitik by Jens Goldschmidt
Cover of the book Explaining Sweden's Baltic Policy by Jens Goldschmidt
Cover of the book Die Leistungsbeurteilung als Grundlage individueller Mitarbeiterentwicklung im Krankenhaus by Jens Goldschmidt
Cover of the book Bilingualer Geschichtsunterricht by Jens Goldschmidt
Cover of the book Der Himmel auf Erden - Eine exegetische Untersuchung zu Jesaja 65,17-20 by Jens Goldschmidt
Cover of the book Ethnische Disparitäten im Bildungserfolg. Warum schneiden türkischstämmige Kinder und Jugendliche im deutschen Bildungssystem schlechter ab? by Jens Goldschmidt
Cover of the book Untersuchungen zur Sozialstruktur der Wisentherde (Bison bonasus) im Tierpark Berlin by Jens Goldschmidt
Cover of the book Multikulturalität im Sport by Jens Goldschmidt
Cover of the book Gewalt und Aggression in Bildschirmspielen by Jens Goldschmidt
Cover of the book Social Media and Luxury Brands by Jens Goldschmidt
Cover of the book Interreligiöses Lernen im Religionsunterricht by Jens Goldschmidt
We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy