Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Psychologie - Lernpsychologie, Intelligenzforschung, Note: sehr gut, Universität zu Köln (Psychologisches Seminar), Veranstaltung: Texte zur sprach- und denkpsychologischen Forschung, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Abhandlung werden prägnante inhaltliche Aspekte einiger Texte zur sprach- und denkpsychologischen Forschung präsentiert und kritisch reflektiert. Hierbei handelt es sich sowohl um sprachphilosophische als auch um rein psychologisch relevante Themen. Entscheidend sind kognitive Prozesse, die beim Sprech- oder Denkvorgang ablaufen.
Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Psychologie - Lernpsychologie, Intelligenzforschung, Note: sehr gut, Universität zu Köln (Psychologisches Seminar), Veranstaltung: Texte zur sprach- und denkpsychologischen Forschung, Sprache: Deutsch, Abstract: In der Abhandlung werden prägnante inhaltliche Aspekte einiger Texte zur sprach- und denkpsychologischen Forschung präsentiert und kritisch reflektiert. Hierbei handelt es sich sowohl um sprachphilosophische als auch um rein psychologisch relevante Themen. Entscheidend sind kognitive Prozesse, die beim Sprech- oder Denkvorgang ablaufen.