Einführung in den Kal?m. Definition und geschichtliche sowie theologische Hintergründe
Nonfiction, Religion & Spirituality, Middle East Religions, Islam
| Author: | Ahmet Numan Cakilkum | ISBN: | 9783668208391 |
| Publisher: | GRIN Verlag | Publication: | May 2, 2016 |
| Imprint: | GRIN Verlag | Language: | German |
| Author: | Ahmet Numan Cakilkum |
| ISBN: | 9783668208391 |
| Publisher: | GRIN Verlag |
| Publication: | May 2, 2016 |
| Imprint: | GRIN Verlag |
| Language: | German |
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Orientalistik / Sinologie - Islamwissenschaft, Note: 1,0, Universität Osnabrück (Institut für Islamische Theologie), Veranstaltung: Vertiefungsmodul kal?m, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit soll einen historischen sowie grob theologischen Einblick in den kal?m darbieten. Zu Anfang begnügen wir uns mit einer dreistufigen Definition: linguistisch, thematisch und intensional. Danach folgt die historische Entstehung und Entwicklung des ?ilmu l-kal?m in intensiver Anlehnung an die Geschichte der Mu?tazilah. Wichtig war dabei zu klären, welche Themen den Diskurs dieser Wissenschaft beherrschten und noch beherrschen und auch, weshalb diese ganz zu Anfang Eingang fanden. Hiermit wurde gleichwegs auch die Existenzberechtigung derselben bewiesen. Da der historische Hintergrund aber meist markante Ideen einzelner Schulen zur Folge hatte, schien es sinnvoll beide, sowohl die Entstehung der jeweiligen Schule als auch ihre Lehren, gemeinsam aufzuführen. Bei den orthodoxen Schulen finden sich Tabellen mit wichtigen Persönlichkeiten und ihren zu dieser Wissenschaft verfassten Werke. Abschließend werden im Lichte der Abhandlung 'Mu?a??al', jene, die dem osmanischen Großgelehrten Ibr?h?m ?aqqi Izmirli zugeschrieben wird, die neuen Herausforderungen des ?ilmu l-kal?m festgestellt. Dies ist eine sehr ausführliche Arbeit zur Entstehung und zum Dogma der einzelnen Theologieschulen des Islam. In der Arbeit wurde außerdem auf die Gelehrten der orthodoxen Schulen, al-Maturidiya und al-Ashariya, eingegangen und ihre Werke zum kalam tabellarisch aufgelistet.
Studienarbeit aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Orientalistik / Sinologie - Islamwissenschaft, Note: 1,0, Universität Osnabrück (Institut für Islamische Theologie), Veranstaltung: Vertiefungsmodul kal?m, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit soll einen historischen sowie grob theologischen Einblick in den kal?m darbieten. Zu Anfang begnügen wir uns mit einer dreistufigen Definition: linguistisch, thematisch und intensional. Danach folgt die historische Entstehung und Entwicklung des ?ilmu l-kal?m in intensiver Anlehnung an die Geschichte der Mu?tazilah. Wichtig war dabei zu klären, welche Themen den Diskurs dieser Wissenschaft beherrschten und noch beherrschen und auch, weshalb diese ganz zu Anfang Eingang fanden. Hiermit wurde gleichwegs auch die Existenzberechtigung derselben bewiesen. Da der historische Hintergrund aber meist markante Ideen einzelner Schulen zur Folge hatte, schien es sinnvoll beide, sowohl die Entstehung der jeweiligen Schule als auch ihre Lehren, gemeinsam aufzuführen. Bei den orthodoxen Schulen finden sich Tabellen mit wichtigen Persönlichkeiten und ihren zu dieser Wissenschaft verfassten Werke. Abschließend werden im Lichte der Abhandlung 'Mu?a??al', jene, die dem osmanischen Großgelehrten Ibr?h?m ?aqqi Izmirli zugeschrieben wird, die neuen Herausforderungen des ?ilmu l-kal?m festgestellt. Dies ist eine sehr ausführliche Arbeit zur Entstehung und zum Dogma der einzelnen Theologieschulen des Islam. In der Arbeit wurde außerdem auf die Gelehrten der orthodoxen Schulen, al-Maturidiya und al-Ashariya, eingegangen und ihre Werke zum kalam tabellarisch aufgelistet.
