Utopie - gewaltlose Schule?!
Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Special Education, Experimental Methods
| Author: | Heike Magdzack | ISBN: | 9783638169837 |
| Publisher: | GRIN Verlag | Publication: | February 7, 2003 |
| Imprint: | GRIN Verlag | Language: | German |
| Author: | Heike Magdzack |
| ISBN: | 9783638169837 |
| Publisher: | GRIN Verlag |
| Publication: | February 7, 2003 |
| Imprint: | GRIN Verlag |
| Language: | German |
Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Reformpädagogik, Note: 1-, Universität Siegen (Lehramtsstudium), Veranstaltung: Kompaktseminar Konflikte im Schulalltag, Sprache: Deutsch, Abstract: ,,Utopie - gewaltlose Schule!' oder ,,Utopie - gewaltlose Schule?' Als das Thema des Referates feststand, war meine Meinung eindeutig: Utopie! Eine gewaltlose Schule, gibt es das heute noch? Gab es das jemals? Sofort schießen mir diverse Schlagwörter durch den Kopf: Gewalt gegen Gegenstände, Gewalt gegen Menschen, körperliche Gewalt, subtile Gewalt, Mobbing, Erpressung, Unterdrückung,...die Liste scheint endlos. Muss nicht spätestens dann von Gewalt gesprochen werden, wenn etwas geschieht, wenn jemand etwas tut, was jemand anderem schadet, ihn verletzt, ihn ,,ärgert'? Eine Schule ohne jegliche Anzeichen von Gewalt - nein, das kann es nicht geben! Besonders die Frage nach der körperlichen, gerichteten und gewollten Gewalt drängt sich in den Vordergrund. Schlägereien, Vandalismus, Verletzungen,...alltägliche Probleme vieler Schulen! An einer Gesamtschule wurde durchgesetzt, eine Toilettenfrau zu beschäftigen, die die Toiletten während der Pause ,,beaufsichtigt'. SchülerInnen während der Stunde auf die Toilette gehen zu lassen, wurde untersagt. Warum? Die Zerstörung der Toiletten, bzw. die Möglichkeit während der Stunde auf die Toilette gehen zu können um sich für eine kleine Raucherpause zu treffen, all dies führte zu dieser - doch eigentlich Menschen verachtenden, aber doch auch nachvollziehbaren - Maßnahme.
Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Reformpädagogik, Note: 1-, Universität Siegen (Lehramtsstudium), Veranstaltung: Kompaktseminar Konflikte im Schulalltag, Sprache: Deutsch, Abstract: ,,Utopie - gewaltlose Schule!' oder ,,Utopie - gewaltlose Schule?' Als das Thema des Referates feststand, war meine Meinung eindeutig: Utopie! Eine gewaltlose Schule, gibt es das heute noch? Gab es das jemals? Sofort schießen mir diverse Schlagwörter durch den Kopf: Gewalt gegen Gegenstände, Gewalt gegen Menschen, körperliche Gewalt, subtile Gewalt, Mobbing, Erpressung, Unterdrückung,...die Liste scheint endlos. Muss nicht spätestens dann von Gewalt gesprochen werden, wenn etwas geschieht, wenn jemand etwas tut, was jemand anderem schadet, ihn verletzt, ihn ,,ärgert'? Eine Schule ohne jegliche Anzeichen von Gewalt - nein, das kann es nicht geben! Besonders die Frage nach der körperlichen, gerichteten und gewollten Gewalt drängt sich in den Vordergrund. Schlägereien, Vandalismus, Verletzungen,...alltägliche Probleme vieler Schulen! An einer Gesamtschule wurde durchgesetzt, eine Toilettenfrau zu beschäftigen, die die Toiletten während der Pause ,,beaufsichtigt'. SchülerInnen während der Stunde auf die Toilette gehen zu lassen, wurde untersagt. Warum? Die Zerstörung der Toiletten, bzw. die Möglichkeit während der Stunde auf die Toilette gehen zu können um sich für eine kleine Raucherpause zu treffen, all dies führte zu dieser - doch eigentlich Menschen verachtenden, aber doch auch nachvollziehbaren - Maßnahme.
