Zwischen Humanität und Wissenschaft - Über die Verwertbarkeit des Menschen
Über die Verwertbarkeit des Menschen
Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching
| Author: | Jasmin Weitzel | ISBN: | 9783638313933 |
| Publisher: | GRIN Verlag | Publication: | October 10, 2004 |
| Imprint: | GRIN Verlag | Language: | German |
| Author: | Jasmin Weitzel |
| ISBN: | 9783638313933 |
| Publisher: | GRIN Verlag |
| Publication: | October 10, 2004 |
| Imprint: | GRIN Verlag |
| Language: | German |
Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 2, Justus-Liebig-Universität Gießen (Institut für Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Wissensgesellschaft, 3 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Ausgehend von der scheinbaren Unvereinbarkeit von Humanität und Wissenschaft, soll diese Hausarbeit zunächst auf Sigrid Noldas Schrift über: 'Die Vermittlung wissenschaftlichen Wissens als soziales Phänomen und als andragogische Aufgabe' eingehen. Hier sollen vor allem die Formen des Wissens in der Erwachsenbildung beachtet werden und welche d er Formen gefragt und verwertbar ist. Natürlich soll auch begründet werden, warum die Erwachsenbildung zu einem wichtigen Studiengebiet geworden ist. Anschließend soll auf das Thema 'Humankapital' eingegangen werden. Grundlegend hierfür soll ein Presseartikel in der 'Süddeutschen Zeitung' über den 'Humankapitalmarkt' sein. Hier soll kritisch beleuchtet werden, welche Bedeutung dem Begriff 'Humankapital' zufällt. Anknüpfend hieran, soll ein Ausblick in das Studium der Geisteswissenschaften und der Naturwissenschaften.
Studienarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: 2, Justus-Liebig-Universität Gießen (Institut für Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Wissensgesellschaft, 3 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Ausgehend von der scheinbaren Unvereinbarkeit von Humanität und Wissenschaft, soll diese Hausarbeit zunächst auf Sigrid Noldas Schrift über: 'Die Vermittlung wissenschaftlichen Wissens als soziales Phänomen und als andragogische Aufgabe' eingehen. Hier sollen vor allem die Formen des Wissens in der Erwachsenbildung beachtet werden und welche d er Formen gefragt und verwertbar ist. Natürlich soll auch begründet werden, warum die Erwachsenbildung zu einem wichtigen Studiengebiet geworden ist. Anschließend soll auf das Thema 'Humankapital' eingegangen werden. Grundlegend hierfür soll ein Presseartikel in der 'Süddeutschen Zeitung' über den 'Humankapitalmarkt' sein. Hier soll kritisch beleuchtet werden, welche Bedeutung dem Begriff 'Humankapital' zufällt. Anknüpfend hieran, soll ein Ausblick in das Studium der Geisteswissenschaften und der Naturwissenschaften.
