Armand Freiherr von Dumreichers Konzeption zur Neugestaltung des österreichischen gewerblichen Schulwesens
Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Administration
| Author: | Johannes Keil | ISBN: | 9783638326926 |
| Publisher: | GRIN Verlag | Publication: | November 22, 2004 |
| Imprint: | GRIN Verlag | Language: | German |
| Author: | Johannes Keil |
| ISBN: | 9783638326926 |
| Publisher: | GRIN Verlag |
| Publication: | November 22, 2004 |
| Imprint: | GRIN Verlag |
| Language: | German |
Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2, Technische Universität Dresden (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Berufsbildung und Erwachsenenbildung im internationalen Vergleich, 6 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Einleitung Armand Freiherr von DUMREICHER wurde am 12.06.1845 in Wien geboren und starb 63jährig am 02.11.1908 in Meran. Er studierte Jura und trat nach Beendigung des Studiums in den Staatsdienst ein. Der 'organisierende Staatspädagoge', wie er sich selbst bezeichnete, war federführend bei der Vereinheitlichung der Organisation des berufsbildenden Schulwesens durch die Eingliederung der gewerblichen Schulen in die staatliche Bildungsverwaltung des österreichischen 'Cultus- und Unterrichtsministeriums'. Ebenfalls von tragender und beständiger Bedeutung war sein Konzept zur Schaffung der 'Staats-Gewerbeschulen'. Durch sein Wirken setzte er die Grundsteine für das umfangreiche berufsbildende Vollzeitschulwesen Österreichs.
Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen, Bildungs- u. Schulpolitik, Note: 2, Technische Universität Dresden (Erziehungswissenschaft), Veranstaltung: Berufsbildung und Erwachsenenbildung im internationalen Vergleich, 6 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Einleitung Armand Freiherr von DUMREICHER wurde am 12.06.1845 in Wien geboren und starb 63jährig am 02.11.1908 in Meran. Er studierte Jura und trat nach Beendigung des Studiums in den Staatsdienst ein. Der 'organisierende Staatspädagoge', wie er sich selbst bezeichnete, war federführend bei der Vereinheitlichung der Organisation des berufsbildenden Schulwesens durch die Eingliederung der gewerblichen Schulen in die staatliche Bildungsverwaltung des österreichischen 'Cultus- und Unterrichtsministeriums'. Ebenfalls von tragender und beständiger Bedeutung war sein Konzept zur Schaffung der 'Staats-Gewerbeschulen'. Durch sein Wirken setzte er die Grundsteine für das umfangreiche berufsbildende Vollzeitschulwesen Österreichs.
