Inklusion als Herausforderung an Schule und Unterricht
Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Special Education
| Author: | Martin Linke | ISBN: | 9783656652687 |
| Publisher: | GRIN Verlag | Publication: | May 13, 2014 |
| Imprint: | GRIN Verlag | Language: | German |
| Author: | Martin Linke |
| ISBN: | 9783656652687 |
| Publisher: | GRIN Verlag |
| Publication: | May 13, 2014 |
| Imprint: | GRIN Verlag |
| Language: | German |
Examensarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 2,0, Universität Duisburg-Essen (Bildungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit diskutiert das bildungspolitische Thema der Inklusion. Dabei werden der geschichtliche Kontext und Heterogenität als theoretisches Fundamentum herausgearbeitet. Im Anschluss daran folgt der Hauptteil: Die Umsetzung der Inklusion im aktuellen Schulsystem mit Kritik und Anregungen.
Examensarbeit aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 2,0, Universität Duisburg-Essen (Bildungswissenschaften), Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit diskutiert das bildungspolitische Thema der Inklusion. Dabei werden der geschichtliche Kontext und Heterogenität als theoretisches Fundamentum herausgearbeitet. Im Anschluss daran folgt der Hauptteil: Die Umsetzung der Inklusion im aktuellen Schulsystem mit Kritik und Anregungen.
![Cover of the book Impacts of Mob [In]Justice on the Rule of Law in Ghana by Martin Linke](https://www.kuoky.com/images/2012/february/300x300/9783656133261-IerD_300x.jpg)
