Peter Petersens Jenaplan: Beispiel einer humanen Schule

Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching
Cover of the book Peter Petersens Jenaplan: Beispiel einer humanen Schule by Korina Solbach, GRIN Verlag
View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart
Author: Korina Solbach ISBN: 9783638112130
Publisher: GRIN Verlag Publication: February 8, 2002
Imprint: GRIN Verlag Language: German
Author: Korina Solbach
ISBN: 9783638112130
Publisher: GRIN Verlag
Publication: February 8, 2002
Imprint: GRIN Verlag
Language: German

Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: gut, Justus-Liebig-Universität Gießen (Pädagogik), Veranstaltung: Seminar Pädagogik des Primar- und Sekundarbereichs, 4 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Viele Jugendliche erleben die Schulzeit lediglich als unvermeidbare Durchgangsstrecke zum späteren Erwerbsleben, weil die Schule die Kernfragen der jungen Menschen, ja der menschlichen Existenz kaum berühren. Fachwissen, Noten, Berechtigungsscheine, Konflikte mit unzufriedenen Eltern und Lehrern belasten immer mehr die Schul- und Entwicklungsjahre. Als Folge kann man neurotische Störungen, Schulangst und Schulverdrossenheit feststellen. Anstelle von Arbeitsfreude tritt Leistungsehrgeiz und Konkurrenzverhalten zwischen den Jugendlichen. Weniger anpassungsbereite Schüler lehnen sich gegen die Schulzwänge auf indem sie Wände verschmieren und Einrichtungen zerstören. Aber Schulen können auch anders sein, indem sie den Jugendlichen ausreichende Freiräume geben, damit sie zur Eigentätigkeit, wie auch zu gemeinschaftlichen Unternehmungen angeregt werden. Kernpunkt bei der Schulreform ist die Auflockerung der Schule als Institution zu einer freien Lebensstätte der Jugend. Peter Petersen gehört zu den Pädagogen die Erziehungs- und Bildungsarbeit der Sozialform Schule erkannten und in Modellschulen umzusetzen versuchten. 1927 berichtete Petersen in Locarno auf dem IV. Kongreß des ,,Weltbundes für Erneuerung und Erziehung' über seinen Jenaer Schulversuch, und zwar unter dem ursprünglichen Thema ,,Die Universitätsschule in Jena als erste freie und allgemeine Volksschule'. Von einigen Besuchern des Kongresses ist Petersens Bericht als ,,Jena-Plan' bezeichnet worden und seither unter diesem Namen bekannt.

View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart

Studienarbeit aus dem Jahr 2001 im Fachbereich Pädagogik - Wissenschaft, Theorie, Anthropologie, Note: gut, Justus-Liebig-Universität Gießen (Pädagogik), Veranstaltung: Seminar Pädagogik des Primar- und Sekundarbereichs, 4 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Viele Jugendliche erleben die Schulzeit lediglich als unvermeidbare Durchgangsstrecke zum späteren Erwerbsleben, weil die Schule die Kernfragen der jungen Menschen, ja der menschlichen Existenz kaum berühren. Fachwissen, Noten, Berechtigungsscheine, Konflikte mit unzufriedenen Eltern und Lehrern belasten immer mehr die Schul- und Entwicklungsjahre. Als Folge kann man neurotische Störungen, Schulangst und Schulverdrossenheit feststellen. Anstelle von Arbeitsfreude tritt Leistungsehrgeiz und Konkurrenzverhalten zwischen den Jugendlichen. Weniger anpassungsbereite Schüler lehnen sich gegen die Schulzwänge auf indem sie Wände verschmieren und Einrichtungen zerstören. Aber Schulen können auch anders sein, indem sie den Jugendlichen ausreichende Freiräume geben, damit sie zur Eigentätigkeit, wie auch zu gemeinschaftlichen Unternehmungen angeregt werden. Kernpunkt bei der Schulreform ist die Auflockerung der Schule als Institution zu einer freien Lebensstätte der Jugend. Peter Petersen gehört zu den Pädagogen die Erziehungs- und Bildungsarbeit der Sozialform Schule erkannten und in Modellschulen umzusetzen versuchten. 1927 berichtete Petersen in Locarno auf dem IV. Kongreß des ,,Weltbundes für Erneuerung und Erziehung' über seinen Jenaer Schulversuch, und zwar unter dem ursprünglichen Thema ,,Die Universitätsschule in Jena als erste freie und allgemeine Volksschule'. Von einigen Besuchern des Kongresses ist Petersens Bericht als ,,Jena-Plan' bezeichnet worden und seither unter diesem Namen bekannt.

More books from GRIN Verlag

Cover of the book Die verfassungsgebende Gewalt der europäischen Union (Stand 2006) by Korina Solbach
Cover of the book Die Auswirkung von Outsourcing auf das vorhandene Wissen im Unternehmen by Korina Solbach
Cover of the book Interpretation des 62. Kapitels von Petrons 'Cena Trimalchionis' by Korina Solbach
Cover of the book Die Bewertungskategorien des IFRS 9 by Korina Solbach
Cover of the book Die Erstellung von Wörterbüchern mit Mitteln der Informatik by Korina Solbach
Cover of the book Von der Integration zur Inklusion. Die Förderung im gemeinsamen Unterricht am Beispiel einer Berliner Grundschule by Korina Solbach
Cover of the book Ludwig der II. im Deutsch-Französischen Krieg 1870/71 by Korina Solbach
Cover of the book Ein Konzept zur Erstellung von nutzergenerierten AudioGuides als Lehrmedium by Korina Solbach
Cover of the book Problematik der Adoption von Kindern aus Ländern der Dritten Welt - insbesondere zur Anerkennung ausländischer Adoptionen in Deutschland by Korina Solbach
Cover of the book Wie wirken sich interethnische Freundschaften auf den Bildungsweg türkischer Jugendlicher in Deutschland aus? by Korina Solbach
Cover of the book The self-reflective nature of Paul Auster's 'Ghosts' by Korina Solbach
Cover of the book Why Revolt? A Comparative Analysis of Poland and East Germany in 1989 by Korina Solbach
Cover of the book Best Practice in der strategischen Personalentwicklung by Korina Solbach
Cover of the book Nachhaltigkeit in der Finanzpolitik. Konzepte für eine langfristige Orientierung öffentlicher Haushalte by Korina Solbach
Cover of the book Der 'gute Hirte' Heinrich Kirchners by Korina Solbach
We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy