Unterrichtsstunde: Abenteuer Sprache
Asterix quatscht säggssch
Nonfiction, Reference & Language, Foreign Languages, German
| Author: | Doreen Oelmann | ISBN: | 9783640190355 |
| Publisher: | GRIN Verlag | Publication: | October 16, 2008 |
| Imprint: | GRIN Verlag | Language: | German |
| Author: | Doreen Oelmann |
| ISBN: | 9783640190355 |
| Publisher: | GRIN Verlag |
| Publication: | October 16, 2008 |
| Imprint: | GRIN Verlag |
| Language: | German |
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Staatliches Seminar für das Lehramt an Mittelschulen Leipzig, Veranstaltung: Deutschdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Als Lernmedium steht in dieser Stunde der Asterix-Comic ''Asterix dr Gallchor' aus der Reihe 'Asterix off säggsch'. Diese Variante habe ich ausgewählt, da der Comicband sowohl verschriftlicht als auch verfilmt allgemein bekannt ist. Außerdem gehört Asterix zu den wenigen Comics, die öfters in der Schule, z.B. im Fremdsprachen- oder Geschichtsunterricht, verwendet werden. Obwohl dieser Comic selbst aus dem Jahr 1968 stammt, ist die Aktualität von Asterix auch heute noch gegeben. So läuft zur Zeit der neue Asterixfilm 'Asterix und die Olympischen Spiele' im Kino, der vor allem von Jugendlichen angeschaut wird. Mit dem Einsatz des Comics in dieser Unterrichtsstunde nehme ich somit Bezug auf die Lebenswelt der Schüler. Er knüpft insofern an die Erfahrungen der Schüler an, als dass Filmszenen oder Textausschnitte wieder ins Gedächtnis gerufen werden. Der Einsatz von Comicausschnitten bietet sich sehr gut an. Durch die ursprünglich seitenweise Veröffentlichung ist der Ablauf der Geschichten geprägt. So wurden in einer Ausgabe immer ein bis zwei Seiten veröffentlicht, die eine inhaltliche Einheit bilden. Für diese Stunde habe ich mir Szenen herausgesucht, die unabhängig vom Inhalt des Buches stehen können.
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Deutsch - Pädagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,0, Staatliches Seminar für das Lehramt an Mittelschulen Leipzig, Veranstaltung: Deutschdidaktik, Sprache: Deutsch, Abstract: Als Lernmedium steht in dieser Stunde der Asterix-Comic ''Asterix dr Gallchor' aus der Reihe 'Asterix off säggsch'. Diese Variante habe ich ausgewählt, da der Comicband sowohl verschriftlicht als auch verfilmt allgemein bekannt ist. Außerdem gehört Asterix zu den wenigen Comics, die öfters in der Schule, z.B. im Fremdsprachen- oder Geschichtsunterricht, verwendet werden. Obwohl dieser Comic selbst aus dem Jahr 1968 stammt, ist die Aktualität von Asterix auch heute noch gegeben. So läuft zur Zeit der neue Asterixfilm 'Asterix und die Olympischen Spiele' im Kino, der vor allem von Jugendlichen angeschaut wird. Mit dem Einsatz des Comics in dieser Unterrichtsstunde nehme ich somit Bezug auf die Lebenswelt der Schüler. Er knüpft insofern an die Erfahrungen der Schüler an, als dass Filmszenen oder Textausschnitte wieder ins Gedächtnis gerufen werden. Der Einsatz von Comicausschnitten bietet sich sehr gut an. Durch die ursprünglich seitenweise Veröffentlichung ist der Ablauf der Geschichten geprägt. So wurden in einer Ausgabe immer ein bis zwei Seiten veröffentlicht, die eine inhaltliche Einheit bilden. Für diese Stunde habe ich mir Szenen herausgesucht, die unabhängig vom Inhalt des Buches stehen können.
