| Author: | Eva Scheuermann | ISBN: | 9783638072823 |
| Publisher: | GRIN Verlag | Publication: | July 3, 2008 |
| Imprint: | GRIN Verlag | Language: | German |
| Author: | Eva Scheuermann |
| ISBN: | 9783638072823 |
| Publisher: | GRIN Verlag |
| Publication: | July 3, 2008 |
| Imprint: | GRIN Verlag |
| Language: | German |
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Informatik - Didaktik, , 7 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Ich habe mich bewusst für die Erstellung einer Mindmap mit Hilfe des Computers entschieden. Die damit verbundene Technik des Strukturierens von Informationen/ bzw. Inhalten aus Texten, Gedanken oder ähnlichem, kann sehr hilfreich für die weiter Schullaufbahn eines Schülers sein. Sie spielt nicht nur im Deutschunterricht eine bedeutende Rolle, auch in allen anderen Fächern können Mindmaps für eine bessere Strukturierung/ Orientierung angefertigt werden. Eine Mindmap ist z.B. eine gute Lernmethode für die Vorbereitung einer Klassenarbeit. Die Grundgedanken des Themas sind verstanden, zur Rekonstruktion reichen Verknüpfungen hervorrufender Schlüsselworte. Sie dient als Zusammenfassung über ein Lernkapitel und hilft somit beim Erinnern des Lernstoffs. Ebenso bei Referaten und die ab Klasse 8 anstehenden 'Gleichwertige Feststellungen von Schülerleistungen' (GFS) kann eine Mindmap eine große Erleichterung sein. Durch entsprechende Anordnung und farbigen Markierungen lassen sich einzelne Themenbereiche abgrenzen. Die Mindmap ersetzt hier den klassischen Stichwortzettel, bzw. die Karteikärtchen. Des Weiteren kann sie für die Vorbereitung von Aufsätzen, Briefe usw. von Bedeutung sein. Mindmaps helfen Gedanken für Aufsätze oder Briefe zu strukturieren. Auch bei der Planung von Schulfesten, Projekten oder Ausflügen bietet sie einen guten Überblick. Mandmaps sind auch im vielen Berufen von großer Bedeutung. Z.B. bei Gruppenmeetings können die Hauptideen/ -punkte in einer großen Mindmap festgehalten werden. Auf diese Weise hat jeder Teilnehmer stets einen Überblick über den gesamten bisherigen Sitzungsverlauf. Da nur Schlüsselwörter aufgezeichnet werden, ist jeder Teilnehmer gezwungen, seine Aussagen auf den Punkt zu bringen. Unsachliche Beiträge und langatmige Umschweifungen werden nicht berücksichtigt. Die Mindmap stellt somit zugleich das Protokoll dar. Da Schüler in vielen Bereichen Mindmaps erstellen können, ist es sinnvoll dies mit einem Computerprogramm umzusetzen. Die Vorteile ist, dass man nicht so viel Zeit benötigt, deine sauberere Darstellung als von Hand, dass man jederzeit etwas neues einfügen kann oder auch wieder löschen kann. Man kann zusätzliche Bilder einfügen und auch hinterlegte Kommentare. Im Allgemeinen kann man sagen, dass Mindmaps überall dort von Bedeutung sind, wo es darum geht in relativ kurzer Zeit schriftliche Aufzeichnungen zu besitzen.
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Informatik - Didaktik, , 7 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Ich habe mich bewusst für die Erstellung einer Mindmap mit Hilfe des Computers entschieden. Die damit verbundene Technik des Strukturierens von Informationen/ bzw. Inhalten aus Texten, Gedanken oder ähnlichem, kann sehr hilfreich für die weiter Schullaufbahn eines Schülers sein. Sie spielt nicht nur im Deutschunterricht eine bedeutende Rolle, auch in allen anderen Fächern können Mindmaps für eine bessere Strukturierung/ Orientierung angefertigt werden. Eine Mindmap ist z.B. eine gute Lernmethode für die Vorbereitung einer Klassenarbeit. Die Grundgedanken des Themas sind verstanden, zur Rekonstruktion reichen Verknüpfungen hervorrufender Schlüsselworte. Sie dient als Zusammenfassung über ein Lernkapitel und hilft somit beim Erinnern des Lernstoffs. Ebenso bei Referaten und die ab Klasse 8 anstehenden 'Gleichwertige Feststellungen von Schülerleistungen' (GFS) kann eine Mindmap eine große Erleichterung sein. Durch entsprechende Anordnung und farbigen Markierungen lassen sich einzelne Themenbereiche abgrenzen. Die Mindmap ersetzt hier den klassischen Stichwortzettel, bzw. die Karteikärtchen. Des Weiteren kann sie für die Vorbereitung von Aufsätzen, Briefe usw. von Bedeutung sein. Mindmaps helfen Gedanken für Aufsätze oder Briefe zu strukturieren. Auch bei der Planung von Schulfesten, Projekten oder Ausflügen bietet sie einen guten Überblick. Mandmaps sind auch im vielen Berufen von großer Bedeutung. Z.B. bei Gruppenmeetings können die Hauptideen/ -punkte in einer großen Mindmap festgehalten werden. Auf diese Weise hat jeder Teilnehmer stets einen Überblick über den gesamten bisherigen Sitzungsverlauf. Da nur Schlüsselwörter aufgezeichnet werden, ist jeder Teilnehmer gezwungen, seine Aussagen auf den Punkt zu bringen. Unsachliche Beiträge und langatmige Umschweifungen werden nicht berücksichtigt. Die Mindmap stellt somit zugleich das Protokoll dar. Da Schüler in vielen Bereichen Mindmaps erstellen können, ist es sinnvoll dies mit einem Computerprogramm umzusetzen. Die Vorteile ist, dass man nicht so viel Zeit benötigt, deine sauberere Darstellung als von Hand, dass man jederzeit etwas neues einfügen kann oder auch wieder löschen kann. Man kann zusätzliche Bilder einfügen und auch hinterlegte Kommentare. Im Allgemeinen kann man sagen, dass Mindmaps überall dort von Bedeutung sind, wo es darum geht in relativ kurzer Zeit schriftliche Aufzeichnungen zu besitzen.
