Author: | Petra Richter | ISBN: | 9783656032007 |
Publisher: | GRIN Verlag | Publication: | October 19, 2011 |
Imprint: | GRIN Verlag | Language: | German |
Author: | Petra Richter |
ISBN: | 9783656032007 |
Publisher: | GRIN Verlag |
Publication: | October 19, 2011 |
Imprint: | GRIN Verlag |
Language: | German |
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1,8, Universität Osnabrück, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Roman 'Die Welle' von Morton Rhue beschreibt einen Unterrichtsversuch, des jungen Geschichtslehrer Ben Ross an der Gordon High School. Dieser nimmt in seinem Unterricht den zweiten Weltkrieg und die Vernichtung der Juden durch die Nazis durch.Er zeigt seinen Schülern einen Film über diese Thematik und die meisten Schüler sind betroffen, jedoch können sie nicht verstehen, wieso die deutsche Bevölkerung tatenlos zugesehen hat und ein solches Regime entstehen konnte. Nach der Inhaltsangabe folgt die Sachanalyse, die Beantwortung der Frage für welche Klassenstufe und warum, Welche Anschlussmöglichkeiten anden niedersächsischen Lehrplan bestehen, die didakltische Analyse, methodische Analyse und eine Ausarbeitung von Unterrichtssequenzen und abschließend ein Fazit.
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Germanistik - Didaktik, Note: 1,8, Universität Osnabrück, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Roman 'Die Welle' von Morton Rhue beschreibt einen Unterrichtsversuch, des jungen Geschichtslehrer Ben Ross an der Gordon High School. Dieser nimmt in seinem Unterricht den zweiten Weltkrieg und die Vernichtung der Juden durch die Nazis durch.Er zeigt seinen Schülern einen Film über diese Thematik und die meisten Schüler sind betroffen, jedoch können sie nicht verstehen, wieso die deutsche Bevölkerung tatenlos zugesehen hat und ein solches Regime entstehen konnte. Nach der Inhaltsangabe folgt die Sachanalyse, die Beantwortung der Frage für welche Klassenstufe und warum, Welche Anschlussmöglichkeiten anden niedersächsischen Lehrplan bestehen, die didakltische Analyse, methodische Analyse und eine Ausarbeitung von Unterrichtssequenzen und abschließend ein Fazit.