A scuola con BES e DSA
Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Special Education, Socially Handicapped, Educational Theory, Adult & Continuing Education, Educational Psychology
| Author: | Fernando Salvatore Fiore | ISBN: | 9788822883100 |
| Publisher: | Fernando Salvatore Fiore | Publication: | December 30, 2016 |
| Imprint: | Language: | Italian |
| Author: | Fernando Salvatore Fiore |
| ISBN: | 9788822883100 |
| Publisher: | Fernando Salvatore Fiore |
| Publication: | December 30, 2016 |
| Imprint: | |
| Language: | Italian |
Fernando Salvatore Fiore è docente presso i licei. L'autore, in questo saggio, affronta la questione dei BES e DSA, quali risorse preziose per il sistema scolastico, ripercorrendo le tappe legislative che hanno permesso l'inclusione scolastica. Inoltre sono trattate le problematiche legate alle metodologie didattiche, e temi quali il cooperative learning, l'Intelligenza Emotiva ed infine, e non per ultimo, l'importanza dell’ICF, nonché dell’ICF-CY a scuola. Tale testo risulta prezioso per la preparazione concorsuale TFA sostegno di ogni ordine e grado.
Fernando Salvatore Fiore è docente presso i licei. L'autore, in questo saggio, affronta la questione dei BES e DSA, quali risorse preziose per il sistema scolastico, ripercorrendo le tappe legislative che hanno permesso l'inclusione scolastica. Inoltre sono trattate le problematiche legate alle metodologie didattiche, e temi quali il cooperative learning, l'Intelligenza Emotiva ed infine, e non per ultimo, l'importanza dell’ICF, nonché dell’ICF-CY a scuola. Tale testo risulta prezioso per la preparazione concorsuale TFA sostegno di ogni ordine e grado.
