Wie soll gelehrt und gelernt werden? Schulpraktische Studie anhand dreier Methoden

Hausaufgabenbesprechung in Kleingruppen, Zwei Referatsgruppen zum selben Thema, Gedankenexperiment

Nonfiction, Religion & Spirituality, Philosophy, Ethics & Moral Philosophy
Big bigCover of Wie soll gelehrt und gelernt werden? Schulpraktische Studie anhand dreier Methoden

More books from GRIN Verlag

bigCover of the book Mystische Dimensionen der Psyche by
bigCover of the book Eine vergleichende Betrachtung der Konzeptionen des Vaters und des Ehemannes im Spiegel der Kodifikationen des 19. Jh. und dem heutigen BGB by
bigCover of the book Offener Unterricht - Definitionsansätze, verschiedene Ansätze (Freiarbeit, Wochenplan) by
bigCover of the book Auf dem Weg der postfamilialen Familie - Ausdruck neuer Freiheit oder Konsequenz gesellschaftlicher Zwänge by
bigCover of the book Atomenergie als Brückentechnologie by
bigCover of the book Kreativer Grammatikunterricht in Theorie und Praxis by
bigCover of the book Nationalismus, Imperialismus, Kolonialismus. Die politische Lage Europas vor dem Ersten Weltkrieg by
bigCover of the book Die körperliche und seelische Beeinträchtigung von Kindern durch Misshandlung und Vernachlässigung by
bigCover of the book Der pharmazeutische Markt in Europa - Patentmissbrauch als Wettbewerbsbehinderung von Generika by
bigCover of the book Der Urvogel Archaeopteryx by
bigCover of the book Das Verwaltungspersonal - Ein Schlüsselelement für das Gelingen von Maßnahmen zur Neuen Steuerung by
bigCover of the book Wie im Westen so auf Erden by
bigCover of the book Entwicklung oder Erkenntnis? Parzivals Weg im Epos von Wolfram von Eschenbach by
bigCover of the book Klassiker der Pädagogik - am Beispiel von Ignatius von Loyola und den Jesuiten by
bigCover of the book Controlling aus strukturationstheoretischer Sicht - Ein Vorschlag Albrecht Beckers zum Perspektivenwechsel in der Controllingforschung by
We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy