Lernprogramme an Schulen
Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Teaching, Computers & Technology
| Author: | Martin Boras | ISBN: | 9783638227285 |
| Publisher: | GRIN Verlag | Publication: | October 24, 2003 |
| Imprint: | GRIN Verlag | Language: | German |
| Author: | Martin Boras |
| ISBN: | 9783638227285 |
| Publisher: | GRIN Verlag |
| Publication: | October 24, 2003 |
| Imprint: | GRIN Verlag |
| Language: | German |
Studienarbeit aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 2, Universität Hamburg (Pädagogisches Insitut), Sprache: Deutsch, Abstract: In der Hausarbeit wird die Einsatzmöglichkeit von Computern im Unterricht näher untersucht. Da schon viele Kinder außerschulische Erfahrungen mit Computern machen, und in vielen Berufen Kenntnisse im Umgang mit Computern erwartet werden, erscheint eine Auseinandersetzung mit dem Thema sehr sinnvoll. In vielen beruflichen Fortbildungen werden schon Computer eingesetzt, teilweise bekommen die Mitarbeiter die Lernpakete zugesandt und können sich dann Zuhause damit befassen. Auch die Softwareindustrie entwickelt schon jetzt hauptsächlich 'Home-Lernsoftware' Die Schule muß sich hier ihrer Aufgabe bewußt werden und verstärkt speziellen Computerunterricht anbieten oder auch im Fachunterricht den Computer einsetzen. Die Kinder aus einkommensschwachen Familien sollten durch die Schule die Möglichkeit erhalten , an dieser Entwicklung teilnehmen zu können. Schon jetzt wird prognostiziert, daß die Schule ihre 'prominente Rolle als Lerninstitution' verlieren wird. In der Hausarbeit werden desweiteren, die Anforderungen an ein gutes Lernprogramm heraus gearbeitet und abschließend soll ein Simulationsspiel beispielhaft aufgeführt werden.
Studienarbeit aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Pädagogik - Medienpädagogik, Note: 2, Universität Hamburg (Pädagogisches Insitut), Sprache: Deutsch, Abstract: In der Hausarbeit wird die Einsatzmöglichkeit von Computern im Unterricht näher untersucht. Da schon viele Kinder außerschulische Erfahrungen mit Computern machen, und in vielen Berufen Kenntnisse im Umgang mit Computern erwartet werden, erscheint eine Auseinandersetzung mit dem Thema sehr sinnvoll. In vielen beruflichen Fortbildungen werden schon Computer eingesetzt, teilweise bekommen die Mitarbeiter die Lernpakete zugesandt und können sich dann Zuhause damit befassen. Auch die Softwareindustrie entwickelt schon jetzt hauptsächlich 'Home-Lernsoftware' Die Schule muß sich hier ihrer Aufgabe bewußt werden und verstärkt speziellen Computerunterricht anbieten oder auch im Fachunterricht den Computer einsetzen. Die Kinder aus einkommensschwachen Familien sollten durch die Schule die Möglichkeit erhalten , an dieser Entwicklung teilnehmen zu können. Schon jetzt wird prognostiziert, daß die Schule ihre 'prominente Rolle als Lerninstitution' verlieren wird. In der Hausarbeit werden desweiteren, die Anforderungen an ein gutes Lernprogramm heraus gearbeitet und abschließend soll ein Simulationsspiel beispielhaft aufgeführt werden.
