Möglichkeiten zur Förderung der Motivation in Arbeitsprozessen
Eine Analyse von Personalförderungsmaßnahmen auf der Basis der Selbstbestimmungstheorie der Motivation
Business & Finance, Business Reference, Education
| Author: | Mathias Keller | ISBN: | 9783638586122 |
| Publisher: | GRIN Verlag | Publication: | January 26, 2007 |
| Imprint: | GRIN Verlag | Language: | German |
| Author: | Mathias Keller |
| ISBN: | 9783638586122 |
| Publisher: | GRIN Verlag |
| Publication: | January 26, 2007 |
| Imprint: | GRIN Verlag |
| Language: | German |
Examensarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspädagogik, Note: 1,3, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 110 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine umfassende theoretische und empirische Evaluation (durch Lehrerbefragungen) der gebräuchlichsten Personalförderungsmaßnahmen (Coaching, Supervision, Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen, Evaluationen, Leistungsbezogenes Entgeltsystem) in der Institution Schule auf Basis der Selbstbestimmungstheorie der Motivation. Darauf aufbauend werden praktische Handlungsempfehlungen zum Einsatz dieser Maßnahmen gegeben. Mit 156 seitigem Anhang!
Examensarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspädagogik, Note: 1,3, Friedrich-Schiller-Universität Jena, 110 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine umfassende theoretische und empirische Evaluation (durch Lehrerbefragungen) der gebräuchlichsten Personalförderungsmaßnahmen (Coaching, Supervision, Fort- und Weiterbildungsmaßnahmen, Evaluationen, Leistungsbezogenes Entgeltsystem) in der Institution Schule auf Basis der Selbstbestimmungstheorie der Motivation. Darauf aufbauend werden praktische Handlungsempfehlungen zum Einsatz dieser Maßnahmen gegeben. Mit 156 seitigem Anhang!
