Inklusive Pädagogik unter besonderer Berücksichtigung der Förderschwerpunkte Lernen und soziale sowie emotionale Entwicklung

Implikationen und aktueller Handlungsbedarf bezogen auf Studienangebot, Didaktik und insbesondere Diagnostik

Nonfiction, Reference & Language, Education & Teaching, Special Education
Big bigCover of Inklusive Pädagogik unter besonderer Berücksichtigung der Förderschwerpunkte Lernen und soziale sowie emotionale Entwicklung

More books from GRIN Verlag

bigCover of the book Über die Liebe in Max Schelers 'Ordo amoris' by
bigCover of the book Wirtschaftliche Rahmenbedingungen der Nachhaltigkeit by
bigCover of the book Untersuchung der Darstellung von Frauen und Behandlung von Frauenfragen im Fernsehen am Beispiel der Gerichtsshows 'Barbara Salesch' und 'Das Jugendgericht' by
bigCover of the book Gentechnologie - ein soziales Problem? by
bigCover of the book EU-Osterweiterung und Migration by
bigCover of the book Arbeitsformen in ihrer Bedeutung für die politische Bildung: Rollenspiel und Planspiel by
bigCover of the book Cri- du-Chat-Syndrom by
bigCover of the book Ökonomische Ordnungskonzepte in der römischen Kaiserzeit am Beispiel des Jüngeren Plinius by
bigCover of the book Sozialisation in der Risikogesellschaft by
bigCover of the book Psychische Störungen im Alter - Schwerpunkt Demenz by
bigCover of the book El Tango Argentino. Su origen y su desarollo by
bigCover of the book Hic Habitat Felicitas - Geschichte der Wiederentdeckung der Stadt Pompeji by
bigCover of the book Die Rolle der Frau in der römischen Antike by
bigCover of the book Die Funktion des amerikanischen Südens in den Dramen 'The Glass Menagerie' und 'A Streetcar Named Desire' von Tennessee Williams by
bigCover of the book Haftung der Vertreter nach §69 AO unter besonderer Würdigung des GmbH-Geschäftsführers by
We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy