Unterrichtsstunde: Nicht-Rechtzeitig-Zahlung
1. Stunde
Business & Finance, Business Reference, Business Law
| Author: | Marina Wessels | ISBN: | 9783640678310 |
| Publisher: | GRIN Verlag | Publication: | August 10, 2010 |
| Imprint: | GRIN Verlag | Language: | German |
| Author: | Marina Wessels |
| ISBN: | 9783640678310 |
| Publisher: | GRIN Verlag |
| Publication: | August 10, 2010 |
| Imprint: | GRIN Verlag |
| Language: | German |
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich BWL - Recht, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Das allgemein umfassende Thema, dass zurzeit in dieser Klasse behandelt wird, sind die Kaufvertragsstörungen. Das Thema dieser Unterrichtsstunde ist der Zahlungsverzug. Groblernziele: Die Lernenden sollen den Zahlungsverzug als eine Art der Kaufvertragsstörung kennenlernen und die damit verbundenen Rechte und Pflichte an Rechtsbeispielen anwenden können. Feinlernziele: Die Lernenden sollen: -die Bedeutung des Zahlungsverzuges für ihren Beruf erkennen -die Voraussetzungen des Zahlungsverzuges kennenlernen und nennen können -das Arbeiten mit Gesetzestexten lernen -erworbene Kenntnisse auf Sachverhalte anwenden können -lernen, im Rahmen der gewählten Unterrichtsmethode kommunikativ und kooperativ zusammen zu arbeiten -ihre Teamfähigkeit schulen, indem sie während der Gruppenarbeit die Zusammenarbeit und Kommunikation untereinander fördern -ihre Präsentationsfähigkeiten weiter ausbauen
Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2009 im Fachbereich BWL - Recht, Otto-von-Guericke-Universität Magdeburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Das allgemein umfassende Thema, dass zurzeit in dieser Klasse behandelt wird, sind die Kaufvertragsstörungen. Das Thema dieser Unterrichtsstunde ist der Zahlungsverzug. Groblernziele: Die Lernenden sollen den Zahlungsverzug als eine Art der Kaufvertragsstörung kennenlernen und die damit verbundenen Rechte und Pflichte an Rechtsbeispielen anwenden können. Feinlernziele: Die Lernenden sollen: -die Bedeutung des Zahlungsverzuges für ihren Beruf erkennen -die Voraussetzungen des Zahlungsverzuges kennenlernen und nennen können -das Arbeiten mit Gesetzestexten lernen -erworbene Kenntnisse auf Sachverhalte anwenden können -lernen, im Rahmen der gewählten Unterrichtsmethode kommunikativ und kooperativ zusammen zu arbeiten -ihre Teamfähigkeit schulen, indem sie während der Gruppenarbeit die Zusammenarbeit und Kommunikation untereinander fördern -ihre Präsentationsfähigkeiten weiter ausbauen
