Die Darstellung des Nationalsozialismus im Film 'Das Leben ist schön'

Nonfiction, Entertainment, Performing Arts, Film
Cover of the book Die Darstellung des Nationalsozialismus im Film 'Das Leben ist schön' by Marius Hummitzsch, GRIN Verlag
View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart
Author: Marius Hummitzsch ISBN: 9783656891765
Publisher: GRIN Verlag Publication: February 5, 2015
Imprint: GRIN Verlag Language: German
Author: Marius Hummitzsch
ISBN: 9783656891765
Publisher: GRIN Verlag
Publication: February 5, 2015
Imprint: GRIN Verlag
Language: German

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Film und Fernsehen, Note: 1,0, Justus-Liebig-Universität Gießen (Politikwissenschaft), Veranstaltung: Die Darstellung des Nationalsozialismus in Spielfilmen, Sprache: Deutsch, Abstract: 'Das Leben ist schön', in Anlehnung an das berühmte Zitat Leo Trotzkis kurz vor seinem Tod, konzipierte Drehbuchautor, Regisseur und Hauptdarsteller Roberto Benigni 1998 den gleichnamigen italienischen Film 'La vita è bella'. Benigni veranlasste seine absolute Grundüberzeugung, dass das Lachen und der Humor ein Hilfsmittel für das Leben sei, zu dieser Titelwahl, die nicht zuletzt im Laufe des Films beim Rezipienten einige Verwirrung stiftet. Jene Verwirrung bedient eben auch die Grundfrage nach der prinzipiellen Vereinbarkeit von (Tragik-)Humor und Holocaust, die der Film in einer besonders intensiven und selten so konträren Art und Weise ausgelöst hat. Gerade zur Auflösung dieses Spannungsverhältnisses wird es auch im Laufe der Arbeit von großer Wichtigkeit sein auf die Grundideen Benignis und seiner Vorstellung vom Nutzen des Humors einzugehen. Neben diesem Strang werde ich mich im Folgendem zudem explizit mit der Darstellung des Nationalsozialismus (NS) im vorliegenden Spielfilm auseinandersetzen, wo man nicht umhin kommt, auf die grundlegende Wahrnehmung eben jener Darstellung in der Öffentlichkeit einzugehen. Wie werden die Deutschen dargestellt? Welches Bild wird vom NS grundlegend transportiert? Genau diese Fragen gilt es dabei zu beantworten. Strukturell werde ich auf zunächst einen kurzen Überblick über die Basics sprich Eckdaten, Erfolge und Darsteller geben, woraufhin eine kurze Handlungsübersicht und geschichtspolitische Einordnung folgt. Die nächsten beiden Kapitel widme ich den dargelegten Grundfragen dieser Arbeit, bevor ich abschließend im Fazit eine Antwort auf die Frage finden möchte, welche Position ich hinsichtlich des Filmkonzepts Benignis vertrete. Anzufügen ist, dass die Auswahl dieser beiden Schwerpunktthemen in Abstimmung mit meiner Referatspartnerin erfolgt ist. Da sie einen besonderen Fokus auf die Rezeptionsgeschichte gelegt hat, werde ich diese nur soweit in Darstellung einbeziehen, wie es zur Beantwortung meiner beiden Leitthemen von Nutzen ist. Zudem möchte ich kein explizites Reflexionskapitel des Referats einbauen, auch wenn ich im Laufe der Arbeit den einen oder anderen Kommentar aus der - so viel sei gesagt - außerordentlich konstruktiven Plenumsdiskussion aufnehmen werde. Da die Literatur zum Film selbst doch sehr spärlich ist, werde ich vorrangig unsere persönliche Wahrnehmung darstellen und versuchen daraus argumentativ standhafte Thesen zu bilden.

View on Amazon View on AbeBooks View on Kobo View on B.Depository View on eBay View on Walmart

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Film und Fernsehen, Note: 1,0, Justus-Liebig-Universität Gießen (Politikwissenschaft), Veranstaltung: Die Darstellung des Nationalsozialismus in Spielfilmen, Sprache: Deutsch, Abstract: 'Das Leben ist schön', in Anlehnung an das berühmte Zitat Leo Trotzkis kurz vor seinem Tod, konzipierte Drehbuchautor, Regisseur und Hauptdarsteller Roberto Benigni 1998 den gleichnamigen italienischen Film 'La vita è bella'. Benigni veranlasste seine absolute Grundüberzeugung, dass das Lachen und der Humor ein Hilfsmittel für das Leben sei, zu dieser Titelwahl, die nicht zuletzt im Laufe des Films beim Rezipienten einige Verwirrung stiftet. Jene Verwirrung bedient eben auch die Grundfrage nach der prinzipiellen Vereinbarkeit von (Tragik-)Humor und Holocaust, die der Film in einer besonders intensiven und selten so konträren Art und Weise ausgelöst hat. Gerade zur Auflösung dieses Spannungsverhältnisses wird es auch im Laufe der Arbeit von großer Wichtigkeit sein auf die Grundideen Benignis und seiner Vorstellung vom Nutzen des Humors einzugehen. Neben diesem Strang werde ich mich im Folgendem zudem explizit mit der Darstellung des Nationalsozialismus (NS) im vorliegenden Spielfilm auseinandersetzen, wo man nicht umhin kommt, auf die grundlegende Wahrnehmung eben jener Darstellung in der Öffentlichkeit einzugehen. Wie werden die Deutschen dargestellt? Welches Bild wird vom NS grundlegend transportiert? Genau diese Fragen gilt es dabei zu beantworten. Strukturell werde ich auf zunächst einen kurzen Überblick über die Basics sprich Eckdaten, Erfolge und Darsteller geben, woraufhin eine kurze Handlungsübersicht und geschichtspolitische Einordnung folgt. Die nächsten beiden Kapitel widme ich den dargelegten Grundfragen dieser Arbeit, bevor ich abschließend im Fazit eine Antwort auf die Frage finden möchte, welche Position ich hinsichtlich des Filmkonzepts Benignis vertrete. Anzufügen ist, dass die Auswahl dieser beiden Schwerpunktthemen in Abstimmung mit meiner Referatspartnerin erfolgt ist. Da sie einen besonderen Fokus auf die Rezeptionsgeschichte gelegt hat, werde ich diese nur soweit in Darstellung einbeziehen, wie es zur Beantwortung meiner beiden Leitthemen von Nutzen ist. Zudem möchte ich kein explizites Reflexionskapitel des Referats einbauen, auch wenn ich im Laufe der Arbeit den einen oder anderen Kommentar aus der - so viel sei gesagt - außerordentlich konstruktiven Plenumsdiskussion aufnehmen werde. Da die Literatur zum Film selbst doch sehr spärlich ist, werde ich vorrangig unsere persönliche Wahrnehmung darstellen und versuchen daraus argumentativ standhafte Thesen zu bilden.

More books from GRIN Verlag

Cover of the book Unterrichtseinheit: Der Versailler Friedensvertrag (9. Klasse) by Marius Hummitzsch
Cover of the book Margaret Rutherford - Die beste Komödiantin Englands der 1960-er Jahre by Marius Hummitzsch
Cover of the book Verkehrserziehung: Was ziehe ich an, damit man mich besser sehen kann? (Sachunterricht, 1./2. Klasse) by Marius Hummitzsch
Cover of the book Höhere Qualität des Testats bei einem Big4-Wirtschaftsprüfer? by Marius Hummitzsch
Cover of the book Präventionsauftrag der gesetzlichen Unfallversicherung by Marius Hummitzsch
Cover of the book Arbeitsmigration und Politik von 1871-1933 by Marius Hummitzsch
Cover of the book Der Heimbeirat in Einrichtungen der Behindertenhilfe by Marius Hummitzsch
Cover of the book Wirkungen von 'Soft law' am Beispiel der 'Charta der Rechte der Energieverbraucher' by Marius Hummitzsch
Cover of the book Gewalt und Gewaltüberwindung im Alten Testament by Marius Hummitzsch
Cover of the book Der Skandal ist die Moral - Die Rolle des Dopings in einem Theater namens Tour de France by Marius Hummitzsch
Cover of the book Maitreya - Der zukünftige Buddha by Marius Hummitzsch
Cover of the book Schulmedizinisches und naturheilkundliches Verständnis des Säure-Basen-Haushalts by Marius Hummitzsch
Cover of the book Sozialwissenschaftliche Beiträge zur Erklärung jugendlicher Gewaltbereitschaft - Ein Vergleich empirischer Studien und ihrer Erklärungsansätze by Marius Hummitzsch
Cover of the book Die Konzeption des Menschenbildes in der frühen Literaturpolitik der DDR anhand Erwin Strittmatters Roman 'Ole Bienkopp' by Marius Hummitzsch
Cover of the book Sustainability at mega-sport events in developing countries on the example of the 2010 FIFA World Cup South Africa by Marius Hummitzsch
We use our own "cookies" and third party cookies to improve services and to see statistical information. By using this website, you agree to our Privacy Policy